部编版小学语文四年级上册第六单元20陀螺教学反思3

20陀螺教学反思3教学反思1.通过教学，让学生感受到童年时的乐趣，小朋友之间的快乐，小朋友之间的点点滴滴，让人终身难忘。在教学时我抓住陀螺这一线索，说陀螺→打陀螺→得陀螺→赛陀螺→赞陀螺，让学生充分感受到“人不可貌相，海水不可斗量”的含义。2.不足之处是让学生上台表演打陀螺的时间太短，没有充分体会到打陀螺的快乐。