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部编新版三年级语文上册课课练一课一练第一单元1.大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。zǎochénhànzúxiānyànfúzhuānɡ()()()()dǎbàn(ānjìnɡ)(cūzhuànɡ)()2.我国有(3.填词练习。)个民族,其中少数民族有()个。(()的服装)的国旗(()的小鸟)的铜钟第二课时1.连线。dǎizú景颇族一定要细心déánɡzú阿昌族āchānɡzú傣族jǐnɡpōzú德昂族hànzú2.我能填。汉族1部编新版三年级语文上册课课练一课一练píngdàihú((()坝)果)等((爱()表)领)(二(()蝶))水3.我会选(把括号中不恰当的词语划掉)。(1)放学了,操场上十分(安静宁静平静)。(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。4.想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。(1)我喜欢大青树下的小学,因为___________________________________________________________。(2)我喜欢大青树下的小学,因为___________________________________________________________。(3)我喜欢大青树下的小学,因为___________________________________________________________。2.花的学校第一课时1.读拼音,写词语。luòxiàhuānɡ()yěkǒudítiàowǔ()(kuánɡhuān())fànɡjiàcāichūshǒubì2部编新版三年级语文上册课课练一课一练()()()()2.选字组词。裳棠湿碰海()衣()()撞()润潮(3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项,用“__”标出。(1)桃花杜鹃花梅花月季)(2)荷花菊花牡丹(3)桂花牵牛花芙蓉(4)腊梅水仙杜鹃4.按原文填空。向日葵百合马蹄莲当雷云在天上轰响,六月的阵雨()的时候,湿润的东风走过(于是),在竹林中吹着()。(绿草上()的花从无人知道的地方())、(。)跑出来,在第二课时1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)_____________________________________________________2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字)_____________________________________________________3.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是(3)部编新版三年级语文上册课课练一课一练例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张1.连线。糊里糊涂壮着胆子摇头晃脑鸦雀无声一字不漏3.不懂就要问一个字都不会漏掉一点儿声音都没有大着胆子没弄明白头摇来摇去2.比一比,再组词。堂(常(详(祥()戒()械()塾()熟())))厉(历(涂(途())))既(即(提(题())))3.读句子,写出加点词的近义词。(1)先生讲得很详细。()..(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。()..(3)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。(..4.选字填空。)厉历4部编新版三年级语文上册课课练一课一练(1)墙上的挂()又翻过了一页。(2)没想到,他会这么()害。提题(3)他()出的这些意见都是正确的。(4)这篇课文的()目是《不懂就要问》。语文园地一1.把下面的词语补充完整。摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥2.默写古诗《所见》。_________________________________________________________________________________________________________第二单元4.古诗三首第一课时5部编新版三年级语文上册课课练一课一练1.默写古诗《山行》。_________________________________________________________________________________________________________2.根据诗意写诗句。(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。___________________________________________________(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。___________________________________________________(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。___________________________________________________(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。___________________________________________________第二课时1.写出自己对加点字词的理解。赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。.........一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。......6部编新版三年级语文上册课课练一课一练_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三课时1.写出自己对加点字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。....知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。.....____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。__________________________________________________________________________________________________________7部编新版三年级语文上册课课练一课一练__________________________________________________________________________________________________________5.铺满金色巴掌的水泥道第一课时1.读拼音,写字词。nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyìn()()()()chídàopáilièɡuīzé()()()2.照样子写词语。亮晶晶______________________________金黄金黄__________闪闪发光__________________________________________________3.连线,组成恰当的短语。明朗的亮晶晶的小小的彩色的水洼天空地毯蓝天湿漉漉的金黄金黄的愉快地仔细地叶子水泥数着歌唱第二课时1.形近字组词。8部编新版三年级语文上册课课练一课一练铺(葡(列(例())))泥(尼(则(测())))院(完(排(非())))2.按原文填空。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片()的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便(的水泥道上了。3.加上合适的标点。)地粘在()我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧丛间愉快地蹦跳着这多像两只棕红色的小鸟歌唱着在秋天金黄的叶4.仿写句子。(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。________________________________________________________________________________________________________________(2)你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……________________________________________________________________________________________________________________9部编新版三年级语文上册课课练一课一练6.秋天的雨第一课时1.看拼音写汉字。yánliàowéndànhòu()好()()黄()的2.本文从()方面写了秋天的雨,分别是()、()、()、()、()。3.从课文中抄写自己喜欢的句子。__________________________________________________________________________________________________________第二课时1.联系家乡秋天的某一景物特点,仿照书上某一句式写一句话。_____________________________________________________2.读一读,写一写。清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子丰收____________________________________________________仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树____________________________________________________3.根据课文内容,在横线上填上适当的内容。(1)这篇课文是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。1部编新版三年级语文上册课课练一课一练(2)秋天的雨给植物带来了_______________,秋天的雨给果实带来了_______________,秋天的雨给小动物带来了_______________。(3)读了课文,我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________________。7.听听,秋的声音1.在下面的括号里填上合适的量词。一(一()叶子)谷粒一(一()小花)秋风一(一()汗水)大树2.选词填空。寂静安静(1)自习课上,教室里非常()。(2)深夜,田野里一片()。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了((4)我一定不辜负老师的殷切()。)。3.想想看,你在秋天还能听到哪些声音呢?________________________________________________________________________________________________语文园地二1.分别写几个描写不同季节的词语。1部编新版三年级语文上册课课练一课一练(1)形容春天的词语。______________________________(2)形容夏天的词语。______________________________(3)形容秋天的词语。___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