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语文园地二教学目标:1.能借助字典,运用部首查字法的方法查字。2.日积月累,积累名言名句。教学重难点:培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。教学过程:一、查字典(一)谈话导入同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查字典,现在我们来学习部首查字法查字典。(二)认识字典怎么样用部首查字法查字典呢?现在我们来学习一下,要用部首查字法查字典必须在字典中找到《部首检字表》,它包括:《部首目录》和《检字表》两部分。(三)学习查字典1.出示儿歌,根据儿歌内容掌握部首查字法的规律。2.练习查部首。在《部首检字表》下面的《部首目录》中找出相对应的部首的画数,看看这个部首的后面注明的页码是多少页。3.以“狐”字为例,学习部首查字法的具体步骤:①确定字的部首,根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码;②根据所查的部首所在的页码,在《检字表》中找到这个部首,除去部首外,数清这个字余下部分的笔画,就在部首下找到相应的笔画栏,找到要查的字及它的页码;③按页码在字典中就可以找到这个字了。(四)巩固练习1.课件出示生字“葡、紫、笨、酸”。让学生用部首查字法查字,一边查一边填表。2.拿出自己喜欢的课外书,从书中找出不认识的字,用部首查字法找到它的读音。(五)小结字典是我们的好老师,也是我们的好伙伴,我们在生活和学习中遇到不认识和字,都可以请教它,希望同学们能跟它成为好朋友。二、日积月累(一)导入老师给大家带来了几句好诗,想听吗?(二)学习1.多媒体课件呈现诗句,引导学生欣赏。2.老师范读。3.引导学生借助拼音,把诗句读顺、读熟。4.学生尝试说说诗的大致意思。5.教师抽查。6.教师学生评议,纠正个别读错的字音。7.教师引导学生练习背诵。(三)作业。1.将你今天的收获讲给你喜欢的人听。2.我爱阅读。给爸爸妈妈读《十二月花名歌》。
本文标题:二年级语文上册识字语文园地二导学案新人教
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