人教统编版部编版一年级语文上册2016部编版省级公开课识字一口语交际我说你做教案

新人教版一年级语文上册第一单元口语交际我说你做执教：南宁市江南小学杨秋霞教材分析:有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们有了互相交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“我说你做”。通过游戏，学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，学会倾听。教学目标:1.通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求。2.在相互的交流活动中能大声地表达自己的想法，并且能注意倾听别人说话。3.培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。课前准备:课件、方法提示条课时安排:1课时教学过程：一、创设情境，导入新课1、老师和学生一起玩拍手游戏。（学生用眼睛仔细观察，做动作）2、老师说，学生听，做动作。二、出示课题，开展有趣的活动。1、角色安排：指挥官、裁判员、小队员2、老师发口令，找出小队员的小秘诀：我会注意听。3、学生发口令，找出指挥官的小秘诀：我要大声说。4、老师发口令，找出小秘诀：我能仔细想。三、我唱你做1、第一遍：听歌曲，根据指示做动作。2、第二遍：小结做错的原因，认真听，做动作。四、学习听长口令1、学会用礼貌用语。2、先听清楚、听全部，再行动。五、学生互相练习发口令，做动作，并展示。六、总结