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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级生物上册第二单元生物体的结构层次检测卷新版新人教版
1第二单元检测卷一、选择题1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的()A.光圈B.反光镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋2.在克隆羊多莉的培育过程中,若A是供卵细胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像()A.AB.A和BC.CD.B3.水稻根尖细胞中有24条染色体,分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()A.12条B.24条C.36条D.48条4.水和氧气能进入活细胞,但尿素等有害废物不能进入活细胞,这主要是()A.细胞壁的保护作用B.细胞膜的控制作用C.细胞核的控制作用D.细胞质的控制作用5.在植物细胞内,把光能转变为化学能并储存在有机物中的结构是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.细胞核6.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时,要想在视野中看到较多的细胞,目镜和物镜的组合是()A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜45×C.目镜5×,物镜45×D.目镜10×,物镜15×7.如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是()A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.①→③→④→②D.③→①→④→②8.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的9.显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是()2A.光线暗时用平面反光镜B.放玻片标本时正面朝上放在载物台上C.用餐巾纸擦拭镜头D.放大倍数越小视野越小10.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能调换物镜()A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋11.线粒体的功能是()A.控制生物的发育和遗传B.释放化学能,供细胞利用C.将细胞内部与外部环境分开D.使光能转变为化学能12.用显微镜观察某玻片标本时,欲将如图所示视野中的细胞移到视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方13.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是()A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引C.观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D.观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升14.下列盖盖玻片方法正确的是(半扁形代表水滴,箭头代表盖的方向)()A.B.C.D.15.下列有关细胞的叙述错误的是()A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用B.遗传物质主要存在于细胞核中C.餐桌上的“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质3D.细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换16.下列关于细胞分化的叙述正确的是()A.细胞分化的结果是使细胞数目增多B.细胞分化的结果是形成不同的组织C.在细胞分化的过程中液泡不断增大D.细胞分化直接形成各种器官17.如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()A.过程①中,细胞数量逐渐增加B.过程②中,细胞质首先分成两份C.过程③后,细胞分化形成组织D.植物由小长大的原因只有过程②和③18.以下概念从小到大的排列顺序正确的是()A.细胞→组织→器官→系统→个体B.组织→细胞→器官→系统C.细胞→组织→系统→器官→个体D.细胞→组织→个体→器官19.与人的结构层次相比,橘子树(高等植物)的结构层次不含()A.细胞B.组织C.器官D.系统20.下列是单细胞生物的是()A.病毒B.水绵C.草履虫D.海带21.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的()A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织22.洋葱鳞片叶表皮属于()A.保护组织B.营养组织C.辅导组织D.分生组织23.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.系统D.细胞424.在显微镜下观察草履虫,能看到与其运动和消化食物有关的结构是()A.伸缩泡和食物泡B.纤毛和食物泡C.纤毛和伸缩泡D.伸缩泡和口沟25.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是()组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶浸出液500毫升10℃2只A.统一用稻草浸出液B.营养液温度统一为25℃C.草履虫数量改为20只D.可设置用清水作培养液的对照组二、非选择题26.判断正误。(1)在用显微镜观察细胞的结构时,光线强时可选用反光镜的平面镜。(____)(2)观察时,低倍镜转换成高倍镜后,发现视野亮度不够,可以转动反光镜。(_____)(3)细胞膜将细胞内部与外部环境分开,而细胞液就是细胞膜以内的液体。(____)(4)一个细胞分裂产生的两个相似的新细胞中,每个细胞核所含的遗传物质是不一样的。(____)(5)草履虫可以通过细胞分裂进行繁殖。(______)(6)由于生物体的器官是由各种基本组织构成的,所以它们具有相同的功能。(______)(7)血液能输送营养物质到身体各部分,所以属于营养组织。(______)27.用直线将各个结构与其主要功能连接起来。528.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列有关问题:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的______、载玻片和_____________等。(2)制作该临时装片时,用于染色的试剂是________。(3)盖片时,之所以一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免玻片下出现________。(4)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是[____]→[___]→[___]→[____]。(5)要将图二的甲转化成乙,应换用_____(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察;若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察,要将玻片向________移动。29.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图,图中A的主要作用是___________。(2)动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)(3)图中结构E名称是__________。30.在炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果,请你运用所学知识,解答下列问题:(1)切开西瓜看到瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的__________。(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于______组织,吃剩下的瓜皮属于保护组织,瓜瓤内的“筋络”属于_______组织。(3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官,整个结有西瓜的秧就是一6个_____________。7参考答案1-5.DDBBB6-10.ABCBA11-15.BABBC16-20.BCADC21-25.AADBA26.(1)对(2)对(3)错(4)错(5)对(6)错(7)错27.28.(1)纱布(2)盖玻片(3)碘液(4)气泡(5)③(6)④(7)②(8)①(9)高倍(10)左上方29.(1)甲(2)乙(3)保护和支持(4)BCD(5)叶绿体30.(1)液泡(2)营养(3)输导(4)植物体(个体)
本文标题:七年级生物上册第二单元生物体的结构层次检测卷新版新人教版
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