一年级上册求一共有多少的实际问题

20以内的进位加法求一共有多少的实际问题绿色圃中小学教育网学习指导一共有多少人？1.从图中你知道了什么？后排有8人，前排有（）人。男生有（）人，女生有（）人。2.要解答的问题是：3.怎样解答？（把算式写在练习本上，字迹工整，书写规范。）7967＋8＝15（人）教师讲解9＋6＝15（人）按前后两排计算按男生、女生计算小结：解决同一个问题，可以用不同的方法，得到的结果都是一样的。一共有多少只天鹅？7＋7141.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.还可以怎样解答？自学检测＝（只）＝（只）8＋614绿色圃中小学教育网要求“一共有多少只天鹅？”这两种方法有什么相同的地方，和不同的地方？一共有多少人？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？巩固练习（练习二十二第1题）5＋914＝（人）＝（人）8＋614绿色圃中小学教育网把算式写在练习本上，字迹工整，书写规范。写完坐端正。8678＋6＝14找找看。和一共有多少朵？和一共有多少朵？和一共有多少朵？7＋8＝156＋7＝13巩固练习课本99页第3题。要求：1.认真观察图，从图中你都看到了什么？2.要解决的问题是什么？3.怎样解答呢？4.把算式填在课本上，字要写工整。一共有多少只猴子？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？当堂训练5＋813＝（只）＝（只）7＋613绿色圃中小学教育网为什么他们的解答方法不同呢？小结同学们，这节课你都学习了什么？解决同一个问题，可以用不同的方法，得到的结果都是一样的。求原来有多少的实际问题咱们去摘桃子！我已经采了7个桃啦！树上还剩5个桃树上原来有多少个桃子？求树上原来有多少个桃，可以怎么想？7+5=12（个）采下的桃子+剩下的桃子=树上原来的桃子（部分数）+（部分数）=（总数）求树上原来有多少个桃，要把已经采的7个桃和树上还剩的5个桃合起来。妈妈可能买了多少少个苹果？想一想，你会吗？我吃掉5个苹果想一想，你会吗？5+8=13（个）答：妈妈买了13个苹果。我吃掉5个苹果妈妈买了多少个苹果？考考你，相信你是最棒的！原来有多少个？绿色圃中小学教育网求原来有多少个，就是把领走的哨子和剩下的哨子合起来。7+5=12（个）超市里新进了一些方便面，第一天卖出6箱，第二天卖出3箱，还剩下5箱，超市里原来有多少箱方便面？6+3+5=14（箱）1.从图中你知道了什么？2.要解决的问题是什么？3.哪些是指一共的棵数？4.你想怎样解答？说一说理由。一共要种多少棵树？我们已经种了7棵。还剩下5棵没种。7＋512＝（棵）小红还要做7朵。小红一共要做多少朵？你认为下面哪个算式对呢？为什么？（1）12—5=7（2）12—7=5（3）7+5=12（）一共有多少人？1.从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？4.为什么要用加法计算？7＋613＝（人）今天你有什么收获？要求原来有多少，就要把两部分合起来，用加法计算。一部分是采走的或借走的，还有一部分就是剩下的。今天的知识你学会了吗？一共有多少只兔子？绿色圃中小学教育网=14（只）8+6=14（只）