《求解二元一次方程组》第一课时导学稿

八A年级年级数学备课组导学稿（教师用）课题求解一元一次方程组（第一课时）主备人石敏审核人王圣光学习目标会用“代入消元法”解二元一次方程组重点代入消元法解二元一次方程组难点代入消元法解二元一次方程组教学流程教学内容个性化备课预习导学用代入法解方程组1472yxyx由②得y=______③,把③代入①，得________，解得x=________,再把求得的x值代入②得，y=________.原方程组的解为_______.课堂导入上节课我们的老牛和小马的包裹谁的多的问题,经过大家的共同努力,得出了二元一次方程组x-y=2①x+1=2(y-1)②到底谁的包裹多呢?合作探究（例题和练习题）例1、解方程组3x+2y=8①x=y+3②例2、解方程组2x+3y=16①x+4y=13②总结：（1）解二元一次方程组的方法一：（2）方法一解二元一次方程组的步骤：1、2、3、4、针对练习：1、解下列方程组1472yxyx74823xyyx①②743243yxyx3593332yyxyx课堂检测（检测题）1、方程组3)1(134ykkxyx的解x和y的值相等，求k的值。2、若3x3m+5n+9+9y4m－2n+3=5是二元一次方程，求m、n的值。3、解下列方程组：85712yxxy486172568tsts1323241yxxy4:3:23xyyx课后作业布置全效学习课堂小结