九年级上册物理月考测试题

九年级物理试卷第1页(共6页)2015—2016学年度上学期月考测试九年级物理试题得分一．填空题:（共14分，每空1分）1.夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过方式减少内能，降温度，以保行车安全。2．甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能带______电，若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球_______（选填“带正电”、“带负电”、“不带电”）3．如图所示，在电炉子通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，其主要原因是电炉丝的电阻导线的电阻。因长期使用，电炉丝有一处被烧断了，把电炉丝的断处接好后继续使用，其电功率将。（选填“变大”“变小”或“不变”）4.如图所示，在试管内装些水，用带玻璃管的胶塞塞住，在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮。加热试管使水沸腾，会看到小叶轮会旋转起来，在这个实验中，涉及到的能量转化过程为：燃料的。就是根据这个道理工作的。5．如图所示的电路，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中，电流表A的示数，电压表V2的示数将。（选填“变大”“变小”或“不变”）6．如图所示，是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kw·h计算，他家本月应缴纳电费元，若电能表转盘在10min内转了400转，则接在该电能表上的用电器总功率为W。九年级物理试卷第2页(共6页)7．天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4.0×107J／m3，完全燃烧0.05m3天然气可以放出J的热量，这些热量若只有42％被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升℃。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]得分二.选择题:（每小题2分，共16分）8.最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）A.欧姆B.伽利略C.牛顿D奥斯特9.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是()A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.温度越高的物体含有的热量越多C.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的D.燃料的热值与燃料的质量没有关系10．假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（）A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨衣服11.在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A.灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路12.在如图所示的电路，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（）A.电流表和电压表的示数都增大，灯变亮B.电流表和电压表的示数都减小，灯变暗C.电流表的示数减小，电压表的示数增大，灯变暗D.电流表的示数减小，电压表的示数不变，灯的亮度不变13.如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）A．10Ω和40ΩB．20Ω和30ΩC．10Ω和20ΩD．30Ω和40Ω14.标有“12V12W”、“12V6W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（）A．通过灯L1和L2的电流之比为2：1B．灯L1和L2的电阻之比为2：1九年级物理试卷第3页(共6页)C．灯L2比灯L1亮D．灯L1和L2的实际功率之比为2：115.灯泡L上标有“6V6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示．现把灯泡L接入如图（乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”．则下列说法正确的是（）A．灯泡L正常发光时，电压表的示数为6VB．当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为6VC．灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D．为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W得分三．作图题:（共4分，每题2分）16．（2分）请你观察如图所示实物电路，并按照下面两种方案的要求改正电路。（1）在图（a）中只加一根导线，使实物电路成为并联电路。（2）在图（b）中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。（在被改动的导线上画“×”，然后画出改动后的导线）17.电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。得分四．实验探究题:（共19分）18.（4分）某小组探究电流产生的热量与哪些因素有关，在正确猜想的基础上，明确了电流产生的热量与通电时间的关系，在探究电流产生的热量和其它因素的关系时，他们分别设计了如图所示的装置并进行实验（R1R2），他们分别将电阻丝密封在完全相同的烧瓶中(如图)，瓶盖中间打一个孔，插入带有红色液柱的细玻璃管。(设他们所用的各种同类器材性能相同)根据这个小组的实验装置图，回答下列问题：九年级物理试卷第4页(共6页)(1)说明上面设计中是通过来比较电流产生热量的多少。(2)小红探究的课题是：你判断的依据是：(3)小明探究的课题与小红不同，请针对小明的方案和探究的问题进行简要的评价(说明是否正确及原因)。19.（6分）夏天同学们去海边玩儿，中午时分发现沙子烫脚而海水却没那么热，为了比较水和沙子的吸热能力，实验小组的同学们讨论出了两种方案。（1）请你设计出第二种实验方案。（2）实验小组的同学们取来如下材料：相同的试管两支、酒精灯、水、铁砂（代替沙子）、温度计。根据上述方法，同学们发现取来的材料中还缺少和；（3）按照方案一的思路，小明小组在探究过程中使水和铁砂的温度分别上升了5℃、10℃、15℃。请你为此探究方案设计一份科学合理的实验数据记录表格。20．（9分）在“测量小电灯功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（“5Ω2A”、“20Ω1A”）两个，导线若干。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．九年级物理试卷第5页(共6页)（2）小明选用的滑动变阻器的规格为。（3）连接好电源，闭合开关，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，则电路中的故障是_____。（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示为V。移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象。根据图象信息，可计算出小灯泡额定功率是W。（5）在小电灯正常发光时，再将滑片P向B端移动到另一位置，则小电灯的实际功率_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率．（6）该电路还可以用来做其他实验，请你写出其中两个：①；②。得分五．综合应用题:（共17分）21．（8分）右表是小明家电热水壶的铭牌。求：（1）电热水壶的电阻。（2）将1Kg水从20℃加热到100℃，水吸收的热量。（3）假如电热丝放出的热量80%被水吸收，则要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间为多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]产品型号EL—8952额定电压220V频率50HZ额定功率1000W容量2.0L九年级物理试卷第6页(共6页)22．（9分）在“节能减排——废旧利用”活动中，小东想利用废旧的电热丝，改装成一个多档位的电加热器。已知这个电热丝的额定电压为220V，但额定功率不清楚。为了测定该电热丝的额定功率，小明把它与一个标有“220V100W”灯泡串联在家庭电路中(如图甲)，此时电压表的示数为140V，电源电压恒为220V。如图乙所反映的是该灯泡的电流随电压变化的图像。（不考虑温度对电热丝R0阻值的影响。）求：（1）灯泡在140V电压下的电阻是多大？（2）R0电热丝的额定功率是多大？（3）在测定了R0电热丝的额定功率后，小东想再增加一段电热丝，设计在R0额定功率的基础上增加一个高温档和低温档，并且高温档是R0额定功率的1.5倍，开关用两个。请你画出他设计的电路图。