10.4(2)分式的加减

10.4(2)分式的加减班级学号姓名1、填空：同分母分式的加减法法则：。2、计算：（1）22ababab（2）xyyyxx3、分数的通分通分32，41，854在不改变分式大小的情况下，把下列各分式的分母化相同(1)x121x31x(2)cba254bac2103225acb(3))(2yxxy,)(32yxyx,2)(41yxxy归纳：把几个＿＿＿＿的分式分别化成与原来的分式相等的＿＿＿的分式，叫做分式的通分。通分时所取的公分母，分母系数的与字母因式的的积。这样的公分母称为。例1通分：（1）xy223yxxy41（2）cba254bac2103225acb（3）)1(2xxxx21（4）412xxx24练习（1）abba，bccb的最简公分母为；（2）a392，3422aaa，432aaa的最简公分母为。2、通分：（1）229,65,4ababba（2）xxxx221,1（3）)2)(1(aaa，2)1(2a，132a