苦与乐主题班会

1——高1315班主题班会学习到底是苦的还是乐的呢？我们现在来经历一次精彩的辩论比赛吧，让我们享受一下其中的快乐。正方：学习是充满乐趣的。反方：学习是很痛苦的。反方辩词：驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。2正方辩词：学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。一、学习你觉得苦吗？学习到底是为了什么？自己能不能考不上大学？考上大学有没有前途？考不上理想大学能不能找到工作？前途有没有希望？有时候感觉自己力不从心，怎么努力成绩都上不去？作业那么多，什么时候才能做得完呀？我是不是比别人笨，为什么我那么认真还是考得比别人差呢？我讨厌考试，害怕考试成绩不好，害怕上课时老师提问自己，我对学习没热情，感到学习负担过重，学习压力大。二、生活你觉得苦吗？。A、也许你会觉得零花钱不够花，也许你会觉得自己不够时尚B、也许你会觉得自己的伙食太差了，住宿条件太差了（刚才，每个同学都说到了学习中的苦与乐，学习是一件有苦也有乐的事情，现在让我们来看一组图片，来感受一下山区学生的学习的苦与乐。）比一比，谁更苦？你应该吃苦吗？你为了谁必须吃苦？你不学习没关系，但你要想一想，你一时的快乐会伤害谁？3当我们感觉苦的时候，请多想想：1.也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦，他们在干什么呢？2.也许我穿的不够时尚，但想过上我这样幸福生活的孩子们呢？3.也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？4.也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？5.也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？我们要和别人比明天！！！我们的誓言我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心；我是一个有骨气的人，我不甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌；我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样；我是一个惜时如金的人，我决不浪费分秒宝贵的时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范；我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从今天起，我一直是以一个直立的人行走。距高考还有两年，此时正是我们追求许多梦想的良机，我们完全可以笑傲高考!4