部编版人教版九年级下册《世界历史》全册知识点--空

1第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于和的殖民统治之下。(2)美国独立战争和法国大革命的影响。3.性质：一场、的运动。4.独立运动：(1)南美洲北部：解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他率领军队大败军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。(2)南美洲南部：先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“”。二、印度民族大起义1.原因：(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。2.导火索：“涂油子弹事件”。3.代表人物：。4.起义：年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。最终起义失败。。5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度。(2)对外：这次起义是19世纪中期民族解放运动的一个重要组成部分。第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在统治下，俄国盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。2.目的：改变俄国的落后面貌，实现。3.改革时间：18世纪4.领导人：5.内容：(1)政治：建立了的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；（2）军事:①创建了一支纪律严明的______________；②要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。(3)经济：(4)文化和生活：①派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行；②提倡西方的礼节服饰与生活方式。6.影响：(1)积极：①通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲，2为对外扩张准备了条件；②开启了俄国的进程。(2)消极：进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。二、废除农奴制（年农奴制改革）1.背景：(1)19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展。(2)克里木战争，俄国战败。2.原因：严重制约了这一时期俄国的经济发展。3.时间和领导人：1861年，。4.内容：(1)为资本主义发展提供劳动力方面：____________________________________。(2)为资本主义发展提供资金方面：。5.影响：(1)积极：①1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点；②促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了的发展道路。(2)消极：①加重了农民的负担；②农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。第3课美国内战一、南北矛盾的加剧1.背景(原因)：(1)南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。(北方是，南方是)(2)对美国西部新增加的土地，南北方围绕针锋相对，互不相让。二、内战爆发2.导火线：1860年，当选美国总统。3.爆发：南方7个州成立“南部同盟”。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“”。4.初期：北方屡屡失败，引起人民的强烈不满，要求扭转战局。三、北方的胜利5.扭转：1862年，联邦政府通过了和。(1)内容：①《》：鼓励农民到耕种。②《》：从1863年元旦起，南方叛乱地区的永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。(2)作用：。6.结果：南北战争以胜利告终，避免了美国分裂。7.实质：美国历史上。8.意义：。9.对林肯的评价：为和作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴与景仰，成为美国历史上的著名总统。3第4课日本明治维新一、倒幕运动1.背景：(1)___________推行“闭关锁国”政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了社会经济的发展。(2)以__________为先的西方国家逼迫日本开港通商，使日本经济受到很大冲击。2.开始：一部分中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略，联合西南强藩和朝廷公卿，发动了。3.结束：1868年1月，倒幕派发动“王政复古”政变。同年粉碎了幕府的武力反扑，结束了统治。二、明治维新1.背景：倒幕运动后，睦仁天皇改年号为“明治”，迁都东京。2.从年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。3.内容：(1)政治上：。(2)军事上：。(3)经济上：。(4)社会生活方面：。4.性质：。5.影响：(1)。(2)。(3)。第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命一、电的应用1.年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是。2.第二次工业革命的特点：。3.成就：成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。4.代表：国发明家利用电学研究的最新成果，发明了耐用的等事物。他在纽约建成了世界上第一个和输电网，促进了电灯的广泛使用。5.在各国发明家的共同努力下，世界由此进入了“”。二、内燃机和新的交通工具1.的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就，这一发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。2.表现：(1)19世纪80年代，国人制造出一辆配有汽油发动机的汽车。(2)1913年国使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。(3)1903年国的飞机试飞成功，人类从此实现了以为动力的载人飞行。4二、化学工业和新材料1._______________的产生也是应用技术领域的一项重大突破。2.表现：(1)1867年，化学家经过多年的实验，发明了现代炸药。(2)1869年，国人发明了赛璐珞，由此诞生。(3)1884年，法国人夏尔多内发明了，开辟了新的纺织品生产领域。3.意义：（1）第二次工业革命促进了的发展，极大地改善了人们的生活，使_____________国家取得了跨越式的发展，成为强国。（2）主要资本主义国家出现了，资本主义由向即阶段过渡。第6课工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育1.人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，工人阶级队伍不断壮大，越来越多的走出家庭，成为工业劳动者，为社会地位的提高创造了条件。2.大众教育：19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广教育，____国和_____国最早建立起国家教育体系。的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。二、城市化工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。三、社会问题：(1)。(2)________________。第7课近代科学与文化一、科学家1.：国科学家，近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。、、是他的三大成就。代表作有1687年出版的。成为一门独立的学科。2.：国生物学家，他提出了“”的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。代表作有。二、文学巨匠1.：19世纪法国最伟大的作家之一。他的系列小说，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。2.：被称为“”，他的作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。代表作有、、。三、音乐美术大师51.：德国天才作曲家，他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲是他的代表作之一。2.：荷兰(国籍)杰出画家，他的中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。还有代表作。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约1.目的：______________________________________。2.背景：在两次工业革命的推动下，欧洲列强之间的竞争与争夺酝酿着战争。德国与英、法、俄的矛盾突出。3.形成：(1)三国同盟：____、_________、__________(2)三国协约：______、__________、_________4.后果：__________________________.5.第一次世界大战爆发的原因有哪些？二、大战的爆发1.导火线：1914年6月28日，_______________。交战的双方：______________2.爆发：1914年7月，___________在德国的支持下，以撒拉热窝事件为借口，向____________宣战。第一次世界大战爆发。________为了自身的利益，参加协约国一方作战。3.规模：最初集中在______战场，后来逐渐扩大到____、______等地。三、大战的进程和结果4.主要战役：1916年_____________。交战双方死伤70多万人，有_______、_____、___________之称。5.发展：1917年，________参战；俄国爆发___________，退出第一次世界大战。6.结束：1918年11月，_________投降，战争以__________的失败而结束。7.性质：。8.影响：(1)这场战争历时4年多(时间长)，先后参战的国家共计30多个(范围广)，参战各国死伤人数高达3000多万(灾难）。(2)第一次世界大战大大削弱了_____________，从根本上动摇了_____________。(3)大战还削弱了______________________，进一步促进了________________国家的民族觉醒。9.战争启示：。6第9课列宁与十月革命一、十月革命前的俄国1.在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化。2.1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了_____________，建立了产阶级临时政府。但临时政府宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将世界大战进行到底，引起人民的更大不满。二、十月革命1.时间：______________(俄历10月)2.领导人：_____________3.结果：武装起义取得胜利。三、开辟新时代1.苏维埃第二次代表大会主要内容：建立苏维埃政权；通过《和平法令》；成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。2.具体措施①废除了旧的国家机器，创建了新的政党机关；②废除了旧的常备军，组建了红军；③将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；④废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；⑤废除沙皇政府和临时政府，与外国签订的一切不平等条约，退出第一次世界大战。3.成效：苏维埃俄国粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权。4.意义：_____________________________________________________________________________________________________________________________5.十月革命的性质：______________________________________。第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》一、《凡尔赛条约》1.巴黎和会①召开：1919年1月，在巴黎召开。参加和会的有27个国家，会议被法国、英国和美国三国操纵。②性质：帝国主义国家会议。③议题______________________________2.《凡尔赛条约》（1）签订：1919年6月，协约国与_________签订了《凡尔赛条约》，对德国领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。（2）内容①领土：。②军事：__________________________________________________________，___________________________________________________________________。7③政治：德国承认_________________等国独立。④赔款：___________________________________