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四川省什邡市职业中专学校学期授课教案2013/2014学年第学期教学主管批准年月日课程名称:工具钳工适用班级:2016级机械(秋)各班,2017级机械(春)各班编写教师:廖健、杨勇、张国强、周伟、刘义佳、姜敏教研室主任:郑果教研室通过日期:年月日编制说明课时分配总课时其中授课实验电教习题课测验(次)大型作业课程设计(周)机动教学大纲大纲名称:工具钳工颁布机构:什邡市职业中专学校日期:2013年9月教材名称及主编:《工具钳工》主编:廖健、杨勇、周伟、张国强、刘义佳、姜敏出版单位:版本:校本教材调整授课计划记录备注适用于三年中专机械类班级。什邡职业中专学校课时授课教案第1学期课程名称:钳工授课班级:机械加工授课时间:第周星期第节课题:平面划线教学目的:1.明确划线的作用2.正确使用平面划线工具3.达到线条清晰,粗细均匀重点难点:1.一般的划线方法2.正确使用划线工具教学方式与程序:讲解、示范、演练(抽1-2名学生现场演练)、巡回指导、考核使用教具:钳工常用工、量具,台虎钳课后作业:见实训手册课后记录:一、实训项目:平面划线(315分钟)二、技能要点:1.班前会(安全教育)2.明确划线的作用。3.正确使用平面划线工具。4.掌握一般的划线方法和正确地在线条上冲眼。三、实训载体:钳工安全操作规程四、实训资料:见实训任务书、指导书五、实训人数:人六、实训设施:钳台台、台虎钳台、锉刀(三角形、半圆形、矩形)各把、手锯把七、教学组织与实施时间实训内容师傅学生实训方式备注15班前会讲授一般钳工安全操作规程,分组、确定工量具摆放位置。布置任务。劳保用品穿戴整齐、牢记安全文明生产制度,认真做好笔记。集中讲授25平面划线讲授工件上需要划线的部位,明确工件及划线有关部分的作用和要求学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授40实训练习指导学生完成工件的划线。各小组组长监督组员工、量具摆放整齐,现场干净。指导40理论讲解讲授划线基准的选择。(提问、并让学生示范操作)学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授170实训练习指导学生完成划线对照图纸或实物,详细检查划线的准确性以及是否有线条漏划指导根据工艺来加工零件10总结与点评集中讲解每个学生实训过程中的优点与不足,并提出下次实训需要准备的知识与技能要求学习并做好记录提问集中示范并讲授15实训终结指导学生进行台虎钳的清洁、维护保养、场地清洁物料及工夹量具整齐的摆放回工具柜里场地保洁指导与监督附实训图纸和评分标准技能训练图评分标准:成绩评定工件号座号姓名总得分项目技术要求配分评分标准实测记录得分1涂色薄而均匀4酌情扣分2图形及排列正确12酌情扣分3线条清晰无重线10酌情扣分4尺寸及线条位置±0.326酌情扣分5圆弧连接圆滑12酌情扣分6冲点位置公差R0.316酌情扣分7冲点分布合理10酌情扣分8操作规范正确10酌情扣分什邡职业中专学校课时授课教案第1学期课程名称:钳工授课班级:机械加工授课时间:第周星期第节课题:锯削直角块教学目的:1.锯条安装合理2.锯削姿势正确重点难点:1.锯条的安装方法2.锯削的安全操作教学方式与程序:讲解、示范、演练(抽1-2名学生现场演练)、巡回指导、考核使用教具:钳工常用工、量具,台虎钳课后作业:见实训手册课后记录:一、实训项目:锯削直角块(315分钟)二、技能要点:1.班前会(安全教育)2.锯条安装合理3.锯削姿势正确三、实训载体:钳工安全操作规程四、实训资料:见实训任务书、指导书五、实训人数:人六、实训设施:钳台台、台虎钳台、锉刀(三角形、半圆形、矩形)各把、手锯把七、教学组织与实施时间实训内容师傅学生实训方式备注15班前会讲授一般钳工安全操作规程,分组、确定工量具摆放位置。布置任务。劳保用品穿戴整齐、牢记安全文明生产制度,认真做好笔记。集中讲授25锯削直角块讲授锯削的姿势和操作学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授40实训练习指导学生完成工件的划线。各小组组长监督组员工、量具摆放整齐,现场干净。指导40理论讲解剖析锯条容易折断的原因和相关安全操作知识。(提问、并让学生示范操作)学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授170实训练习指导学生完成锯削直角块按所划加工线,依次锯削加工,保证72mm、22mm的尺寸精度。用钢直尺检测各平面度达到0.80mm指导根据工艺来加工零件10总结与点评集中讲解每个学生实训过程中的优点与不足,并提出下次实训需要准备的知识与技能要求学习并做好记录提问集中示范并讲授15实训终结指导学生进行台虎钳的清洁、维护保养、场地清洁物料及工夹量具整齐的摆放回工具柜里场地保洁指导与监督附实训图纸和评分标准技能训练图其余评分标准:工件号座号姓名总得分四川什邡职业中专学校课时授课教案项目质量检测内容配分评分标准实测结果得分锯削22±0.8mm24分超差不得分72±0.8mm24分超差不得分24分超差不得分锯削姿势正确12分超差不得分Ra25μm6分大于Ra3.2,一面扣0.5分安全文明生产10分违者不得分现场记录______学年第_1_学期课程名称:工具钳工授课班级:授课时间:第周星期第节课题:教学目的:_1.正确掌握锉削姿势,动作协调________2.掌握锉削的正确使用方法,合理使用量具____________________重点难点:1.锉削的技能操作____2.游标卡尺的使用方法及刀口角尺的使用方法_____教学方式与程序:讲解、示范、演练(抽1-2名学生现场演练)、巡回指导、考核使用教具:钳工常用工、量具,台虎钳课后作业:见实训手册课后记录:年月日一、实训项目:锉削长方体(315分钟)二、技能要点:1.班前会(安全教育)2.掌握长方体的锉削方法3.游标卡尺、高度游标卡尺、刀口角尺的使用方法.三、实训载体:锉削安全操作规程四、实训资料:见实训任务书五、实训人数:人六、实训设施:钳台、台虎钳、锉刀(三角形、半圆形、矩形)各1把、高度游标卡尺、刀口角尺、游标卡尺七、教学组织与实施时间实训内容教师学生实训方式备注15班前会讲授一般钳工安全操作规程,分组、确定工量具摆放位置。布置任务。劳保用品穿戴整齐、牢记安全文明生产制度,认真做好笔记。集中讲授30理论知识1、锉削方法2、刀口角尺和高度游标卡尺的使用方法学习并做好记录。集中示范并讲授25锉削长方体基准面讲授长方体的基准面的锉削方法学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问集中示范并讲授90实训练习指导学生完成基准面的锉削学习用刀口角尺检查基准面是否达到要求。指导40绘制长方体讲授并示范长方体的划线学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授90实训练习指导学生完成长方体的划线根据图样要求,正确绘制出长方形指导10总结与点评集中讲解每个学生实训过程中的优点与不足,并提出下次实训需要准备的知识与技能要求学习并做好记录提问集中示范并讲授15实训终结指导学生进行工作台、台虎钳的清洁、维护保养、场地清洁物料及工夹量具整齐的摆放回工具柜里场地保洁指导与监督1.备料图2.工件图六面全部长方体工件号座号姓名总得分项目质量检测内容配分评分标准实测结果得分(110±0.10)mm10分超差不得分成绩评定锉削(90±0.10)mm10分超差不得分(6±0.10)mm10分超差不得分18分超差不得分24分超差不得分8分超差不得分锉削姿势正确10分目测安全文明生产10分违者不得分现场记录四川什邡职业中专学校课时授课教案______学年第_1_学期课程名称:工具钳工授课班级:授课时间:第周星期第节课题:教学目的:_1.正确掌握锯削姿势,动作协调________2.掌握锉削的正确使用方法,合理使用量具____________________重点难点:1.锉削的技能操作____2.游标卡尺的使用方法及刀口角尺的使用方法_____教学方式与程序:讲解、示范、演练(抽1-2名学生现场演练)、巡回指导、考核使用教具:钳工常用工、量具,台虎钳课后作业:见实训手册课后记录:年月日一、实训项目:锉削长方体(315分钟)二、技能要点:1.班前会(安全教育)2.掌握长方体的锉削方法3.游标卡尺、高度游标卡尺、刀口角尺的使用方法.三、实训载体:锉削安全操作规程四、实训资料:见实训任务书五、实训人数:人六、实训设施:钳台、台虎钳、锉刀(三角形、半圆形、矩形)各1把、高度游标卡尺、刀口角尺、游标卡尺七、教学组织与实施时间实训内容教师学生实训方式备注15班前会讲授一般钳工安全操作规程,分组、确定工量具摆放位置。布置任务。劳保用品穿戴整齐、牢记安全文明生产制度,认真做好笔记。集中讲授35理论知识3、游标卡尺的使用方法学习并做好记录。集中示范并讲授40长方体讲授长方体的加工方法学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授150实训练习指导学生运用锉刀、加工出“长方体”的各个面,完成工件。根据图样要求,加工完成工件。指导50检验并修整指导运用游标卡尺和刀口角尺检测各个面的垂直度及尺寸要求,并不断修正使其达到要求毛刺复检、倒棱边根据图样要求,完成工件的技术要求指导10总结与点评集中讲解每个学生实训过程中的优点与不足,并提出下次实训需要准备的知识与技能要求学习并做好记录提问集中示范并讲授15实训终结指导学生进行工作台、台虎钳的清洁、维护保养、场地清洁物料及工夹量具整齐的摆放回工具柜里场地保洁指导与监督1.备料图2.工件图六面全部长方体成绩评定工件号座号姓名总得分项目质量检测内容配分评分标准实测结果得分锉削(110±0.10)mm10分超差不得分(90±0.10)mm10分超差不得分(6±0.10)mm10分超差不得分18分超差不得分24分超差不得分8分超差不得分锉削姿势正确10分目测安全文明生产10分违者不得分现场记录四川什邡职业中专学校课时授课教案______学年第_1_学期课程名称:工具钳工授课班级:授课时间:第周星期第节课题:教学目的:_1.正确掌握锯削姿势,合理选用锯条,锯痕整齐,动作协调________2.掌握锉削的正确使用方法,合理使用量具____________________重点难点:1.锉削与锯削的技能操作____2.游标卡尺的使用方法及刀口角尺的使用方法_____教学方式与程序:讲解、示范、演练(抽1-2名学生现场演练)、巡回指导、考核使用教具:钳工常用工、量具,台虎钳课后作业:见实训手册课后记录:年月日一、实训项目:锉削正方体(315分钟)二、技能要点:1.班前会(安全教育)2.掌握正方体的锉削方法3.锯削的技能操作4.游标卡尺、高度游标卡尺、刀口角尺的使用方法.三、实训载体:锉削和锯削安全操作规程四、实训资料:见实训任务书五、实训人数:人六、实训设施:钳台、台虎钳、锉刀(三角形、半圆形、矩形)各1把、手锯、高度游标卡尺、刀口角尺、游标卡尺七、教学组织与实施时间实训内容教师学生实训方式备注15班前会讲授一般钳工安全操作规程,分组、确定工量具摆放位置。布置任务。劳保用品穿戴整齐、牢记安全文明生产制度,认真做好笔记。集中讲授30理论知识4、复习锉削方法5、复习刀口角尺和高度游标卡尺的使用方法学习并做好记录。集中示范并讲授25锉削正方体基准面复习讲授正方体的基准面的锉削方法学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问集中示范并讲授90实训练习指导学生完成基准面的锉削学习用刀口角尺检查基准面是否达到要求。指导40绘制正方体讲授并示范正方体的划线学习并做好记录,指出示范同学在操作中的错误点,并示范出正确的操作方法及姿势。回答课堂提问。集中示范并讲授90实训练习指导学生完成正方体的划线根据图样要求,
本文标题:钳工教案
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