人教版五年级数学___找次品___ppt__课件

找次品柯鹏一、说教材•《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容。这节课的学习中要找的次品是外观与合格品完全相同，只是质量有所差异，且事先已经知道次品比合格品轻（或重），另外在所有待测物品中只有唯一的一个次品教学目标•知识目标•能力目标•情感目标教学重、难点体会解决问题策略的多样性，初步学会运用最优的方法解决实际问题。二、说教法、学法三、说教学过程•创设情境引入课题•初步感知寻求方法•合作探究寻找规律•运用规律拓展提高•总结交流巩固延伸有27枚金币，其中有1枚是假金币（比真金币轻一些），你能3次找出假金币吗？例1这里有5瓶健胃消食片，其中一瓶少了3粒，你能想办法把它找出来吗？健胃消食2健胃消食1健胃消食3健胃消食5健胃消食4健胃消食3健胃消食2健胃消食1健胃消食4健胃消食5健胃消食3健胃消食2健胃消食1健胃消食4健胃消食52121例2在9个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称几次就一定能找出次品来？要求：（1）每组中安排1人用两手表示天平的托盘，用圆片表示零件，模拟实验过程。（2）剩余同学画图记录，并分析称的情况。（3）看看用这种分法保证找到次品需要称几次。比一比哪那些同学合作得最好，分析得快并有条理。找次品的最优策略：一是把待测物品分成3份，二是要分得尽量平均，能够均分的就平均分，不能均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差1。有27枚金币，其中有1枚是假金币（比真金币轻一些），你能3次找出假金币吗？你知道吗？用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关系（只含一个次品，已知次品比正品重或轻。）要辨别的物品数目保证能找出次品需要的次数2~34~910~2728~8182~243……12345……