三毛-雨季不再来ppt演示文稿

雨季不再来三毛2三毛（1943—1991）本名陈懋平，因不会写懋字，就自己改名为陈平。旅行与读书是她生命中的两颗一级星，最快乐与最痛苦都夹杂其中。爱书成奴三岁开始读书，对三毛流浪记，三毛从军记印象深刻，后取笔名为三毛“我的看书，在当时完全是生吞活剥，无论真懂假懂，只要故事在，就看的下去，有时看到一段好文章，心中也会产生一丝说不出的来的感觉，可是我不知道那个字原来叫做“感动”“文学的美，终其一生，将是我追求的目标了”当三毛还在二毛的时候“真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂了。”当三毛还是二毛的时候，她是一个逆子，她追求每个年轻人自己也说不出到底在追求什么的那份情怀。不可否认的是，二毛确实跌倒过，迷失过，苦痛过，一如每一个“少年的维特”。一个在当年被父母看做问题孩子的三毛，为什么在十年后，成了一个对凡事有爱，有信，有望的女人？对三毛来说，她并不只是睡在床上看着时光在床上大江东去。十年来，数不清的旅程，无尽的流浪，情感上的坎坷都没有使她白白的虚度一生最珍贵的青年时代。这样如白驹过隙的十年，在提笔，笔下的人，已不再是那个悲苦，敏感，浪漫，而又不负责任的三毛了自闭“那个样子，这场代价，在经历过半生的忧患后，想起来仍是心惊，那份刚烈呀，为的是什么？生命中本该欢乐不尽的七年，竟是付给了他，人生又有几个七年呢！“回想起来，少年时代的病态，自有它的原因，而一场数学老师的体罚，才惊天动地的将生命凝固成”三位老师“如果记忆不骗人——记忆不骗人，那直觉而来的三种代表老师们的颜色，该当是过滤掉一切杂质之后的一种清晰”顾福生——“当年我是一个摸索不到人生边际的少年，千难万难，克服了自卑，踏入了顾福生老师的画室”“今生如果没有他，今日不会如此壮壮烈烈的活着”韩湘宁——“一个不用长围巾的小王子，夏日炎热的烈阳下，雪白的一身打扮，怎么也不能再将他泼上任何颜色”彭万墀——“一种辐射性的能，厚厚的慈光，宗教般的照射着我们”我的色彩变了，不用明色，成了铅一样的东西。十九岁的年纪谈不上自我，因为不是天才，而我的三个老师，他们是。游学足迹西班牙……英国台湾1971美国伊利诺州立大学1969法国，卢浮宫@德国——西柏林自由大学西班牙——马德里大学补考定终生大学国文课补考，老师何宗周“你这支笔，从此不要给我放下”少年时期发表文章1962年12月《惑》1963年8月《月河》1963年1月《秋恋》1966年1月《极乐鸟》1966年9月《雨季不再来》“这种日子总有停住的一天，大地要再度绚丽光彩起来，经过了无尽的雨水之后。我再也不要做一个河童了，我不会永远这样沉在河底的，雨季终将过去。总有一日，我要在一个充满阳光的早晨醒来，那时我要躺在床上，紧紧地听听窗外如洗的鸟声，那是多么安适而又快乐的一种苏醒。”1967年3月《一个星期一的早晨》●三毛与荷西的六年之约●在西班牙时，看见一张撒哈拉的照片，感应前世的乡愁，于是决定搬去住，苦恋她的荷西也二话不说跟了去。然后她与荷西在沙漠结婚，从此写出一系列风靡无数读者的散文作品，把大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活，淋漓尽致的展现在大家面前，使流浪文学“成为一种文化现象。接着，安定的生活急转直下，与挚爱的荷西锥心的死别，让他差点放弃生命，直到去了一趟中南美洲旅游，才终于重新提笔写作。她尝试写剧本，填歌词，每次出手必撼动人心。最终，她又像而是那样不按常理出牌，逃离到没人知道的远方，继续以自由不羁的灵魂浪迹天涯。21周年我想一个人的过去就像圣经上雅各的天梯踏一步决不能上升到天国去而人的过程，一是要一步一步的爬着梯子才能达到某种高度在那个高度上满江风月青山绿水尽入眼前最后，她任是我们心目中最浪漫，最真性情，最勇敢潇洒的------三毛没法以这支笔来形容蒙娜丽莎。她的神秘是一个磁场，达芬奇知道，我知道。世人也许不知道，可是那么多的复制画被翻印到全世界去，那么多的艺术爱好者如此来往的观察它，那么多千山万水的人站在真迹面前全心全意的注视着这幅画，因为它本身的磁性，因为每个人再加赋进去的那“一霎的”强大念力，使得这幅画的本质，已经成魔。活的。世上唯一一张超越了艺术范畴的生灵，在这个女人的形象中吐露了灵界的信息。蒙娜丽莎不能是一篇散文，能的是，去看画吧。全心全意将灵魂交给那幅画，然后体会出失魂落魄的那份灵性之美——如果你用心，她是会有这种魔力的。