人教部编版道德与法治初一上册第三课-发现自己-3.1-认识自己-课件

下午放学回家路上，小明遇到了小学的好朋友小华，小华问小明今天怎么看起来不高兴，小明烦闷地说：“和班上男生比起来，我样样不如他们，我真是一无是处啊!”小明的烦恼假如你是小华，你会告诉小明什么？正确认识自己，评价自己第一单元成长的节拍第三课发现自己3.1认识自己人贵自知古希腊人把“能认识自己”看作人类的最高智慧。“认识你自己”这句镌刻在古希腊德尔斐城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不息的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。老子言:知人者智，自知者明。是说了解他人和了解自己都是智慧，然而了解自己比了解他人更胜一筹。了解自己要比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。人贵自知认识自己是多么重要人贵自知你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。那这次比赛我不参加了！……小刚与队友你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的小刚与队友进入中学，到一个新的班级，我们会在班级中寻找自己的位置，重新给自己定位。每个人都是独特的，都是不可替代的；每个人都有自己的优势，同样，也都会有自己的不足。正确认识自己，可以让我们认识到自己对他人、对社会的需要和依赖，从而学会更好的与他人相处。人贵自知李琦第二季浙江卫视《中国好声音》冠军厚嘴唇、大嘴巴的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他带过牙套，染过各色的头发，一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时，他才明白，自己身上的闪光点更重要。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。1、正确认识自己，可以促进自我发展。人贵自知小强是个虎头虎脑的孩子，特别受动，经常搞一些恶作剧，不是把同学的书本撞到地上，就是把女同学的辫子绑到书桌上，再不就是把个小的同学放倒在地上，同学们都不喜欢他，可他并不知道错。有一次，老师让同学们分组做游戏，班里的同学都不愿和小强一组，小强很难受。当老师问他为什么大家不愿和他一组时，他直摇头。老师把他以前的行为讲了讲，经老师耐心的指导，小强终于认识到自己的错误。从此他努力改正，终于成为大家的好伙伴。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。人贵自知一、正确认识自己的意义（正确认识自己的重要性）1正确认识自己，可以促进自我发展。2正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。人贵自知你看到了什么？从左图可以得到什么启示？我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。多把尺子量自己你对自己的认识有多少？请完成下面句子。我我我我我我你是从哪些方面认识自己的？你是怎么得出这些认识的？思考多把尺子量自己我是一个帅气的男孩我是一个高个子我是一个身体很棒的人我是一个能言善道的人我是一个爱好音乐的人我是一个性格开朗的人我是一个聪明的人我是一个受同学欢迎的人我是一个七年级的学生我是爸爸妈妈的开心果心理方面社会方面生理方面旭彬对自己的认识三、从哪些方面来认识自己？（认识自己的内容）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；生理方面从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；心理方面从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。社会方面多把尺子量自己第一幕神秘来信旁白：有一天，悠悠收到了一封神秘来信，信中让她回答我是谁。悠悠：我是谁呢？我知道自己叫悠悠，是女孩，初一学生，非常乐观积极向上，喜欢音乐，是班上的文艺委员。但是我还不知道别人眼中的我是什么样呢？会跟我想的一样吗？他们喜欢我吗？旁白：这些问题让悠悠特别烦恼，这时候，她的密友出现了。密友：悠悠，你别烦恼，我先说说在我眼中你是什么样吧！你是一个对音乐特别感兴趣，聪明、踏实、严谨的人，虽然成绩中上游，为人低调，但敢于讲真话。旁白：密友分享完之后，悠悠的爸爸出现了，他分享了一些对悠悠的看法。爸爸：悠悠这个孩子呀，在家里的时候不太擅长做家务，但是对于自己承担的任务，责任心特别强。而且想想她小时候，扎着麻花辫，一笑俩酒窝，街坊邻居都可喜欢她了。悠悠：哦！原来在朋友和家人眼中我是这样的呀（特别开心），跟我想的一样呢！旁白：悠悠很开心，她知道了自己眼中和他人眼中公开的自己。情景剧:悠悠特“烦恼”多把尺子量自己在第一幕中，悠悠是从哪些方面了解自己的？公开的悠悠朋友代表对音乐特别感兴趣；聪明，踏实，严谨；成绩中上游，为人低调，敢讲真话叫悠悠，是女孩，初一学生，非常乐观，积极向上，喜欢音乐，是班上的文艺委员自己不擅长做家务，但对工作特别热情；小时候扎着麻花辫，一笑俩酒窝；街坊邻居都喜欢她家人代表从生理方面认识自己多把尺子量自己公开的悠悠朋友代表对音乐特别感兴趣；聪明，踏实，严谨；成绩中上游，为人低调，敢讲真话叫悠悠，是女孩，初一学生，非常乐观，积极向上，喜欢音乐，是班上的文艺委员自己不擅长做家务，但对工作特别热情；小时候扎着麻花辫，一笑俩酒窝；街坊邻居都喜欢她家人代表在第一幕中，悠悠是通过哪些途径了解自己的？自我评价他人评价二、多把尺子量自己自我评价他人评价认识自己的途径多把尺子量自己三、正确认识自己的途径有哪些？1、我们可以通过自我评价来认识自己2、他人评价是我们认识自己的一面镜子自我评价的方法多把尺子量自己自我评价意义能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。多把尺子量自己他人评价意义是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。多把尺子量自己要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生；语文老师认为我学习很用功；英语老师则说我不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？多把尺子量自己不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？不同的人对我的评价各不相同，是因为这些人都是从不同的侧面来认识我的，不是对我的全面、完整的认识，有些评价甚至是错误的。每一个侧面反映问题的立足点不同，他人的评价就会不同。要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。多把尺子量自己四、如何正确看待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。多把尺子量自己用心聆听勇于面对平静拒绝正确对待他人评价的方法多把尺子量自己随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。认识自己是一个过程。多把尺子量自己人贵自知认识自己很重要正确认识自己的重要性多把尺子量自己认识自己是一个过程认识自己多个角度认识自己：正确认识自己的方法促进自我的发展促进与他人的交往生理、心理、社会自我评价他人评价课堂小结1、“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是（）A.天生我才必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之B课堂练习2、老子说：“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途径有()①自我评价②从生理、心理、社会等方面来认识自己③悦纳和欣赏自己④他人的评价A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C课堂练习3、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（）A．他人的态度B．考试的成绩反馈C．自我观察和分析D．集体综合评价C课堂练习4、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我的问题上启示我们（）A.要善于倾听他人的评价B.别人的批评都是正确的C.只需要听取他人的批评D.只相信自己朋友的批评A课堂练习5、俗话说：“人贵有自知之明”，自知之所以可贵，是因为（）①自知，有利于完善自己②自知，有利于个人进步③自知，有利于自我发展④自知，有利于与他人的交往A.①②③B.①②③④C.③④D.②③④B课堂练习6、举重冠军李春红在最初的柔道训练中，凭借刻苦的训练暂露头角。随后，她根据自己的身体条件和特点，改练举重。正是这时候的改行，才有了后来的奥运会举重冠军。这说明（）A、奥运冠军都要经历多次改行B、改行有利于事业成功C、正确认识自我，有助于学业、事业成功D、正确认识自我是取得事业成功的唯一条件C课堂练习7、小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过的途径认识自己。（）A．他人评价B．自我观察C．集体舆论D．名师点评B课堂练习谢谢1、人不可有傲气，但不可无傲骨。20.7.147.14.202020:3020:30:17Jul-2020:302、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。20:307.14.202020:307.14.202020:3020:30:177.14.202020:307.14.20204、吾生也有涯，而知也无涯。7.14.20207.14.202020:3020:3020:30:1720:30:175、欲穷千里目，更上一层楼。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206、天时不如地利，地利不如人和。8时30分8时30分14-Jul-207.14.20207、人谁无过？过而能改，善莫大焉。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、满招损，谦受益。20:3020:30:177.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.147.14.202020:3020:30:17Jul-2020:302、千里之行，始于足下。2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。20:307.14.202020:307.14.202020:3020:30:177.14.202020:307.14.20204、敏而好学，不耻下问。。7.14.20207.14.202020:3020:3020:30:1720:30:175、海内存知已，天涯若比邻。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206莫愁前路无知已，天下谁人不识君。8时30分8时30分14-Jul-207.14.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。20:3020:30:177.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去春又