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《上学歌》一年级音乐教案授课教师:田亚君教学内容:1.学唱歌曲《上学歌》2.歌表演《上学歌》教学目标:1、熟悉学生情况,建立课堂常规。2、通过学唱《上学歌》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。3、指导学生听着音乐做简单的律动,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。教学重点:学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。教学难点:感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。教学手段:录音机、磁带教学过程:一、律动1.学生演唱《国旗国旗真美丽》调整坐姿2.师生问好二、学唱歌曲《上学歌》1、师:小朋友,我们现在是一名一年级的小学生了,当我们背着书包高高兴兴上学时,心里是怎么想的?2、教师有表情的范唱,激发学生学习积极性。提问:①这首歌好听吗?②你听到了什么?3、学生读歌词4、教师第二次范唱,帮助学生理解歌词内容。5、多媒体课件视频播放歌曲,学生熟悉曲调。6、用听唱法教唱《上学歌》①学生随着琴声有表情地跟着老师轻生演唱。②师生对唱③集体唱要求:不喊叫、不耸肩、不左右摇摆。三、歌表演1、启发学生创造动作2、请同学根据歌词给歌曲编舞蹈,边唱边跳,看谁表演的好。3、集体表演动作4、边唱边表演5、画一画“上学的路上”6、唱歌展示画四、课外拓展并小结今天我们学习了歌曲“上学歌”,同学们有什么收获?我们现在应该怎么做?(好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习等)希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学习、茁壮成长,将来为祖国为人民立功劳。五、集体演唱《上学歌》下课
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本文标题:《上学歌》一年级音乐课教案
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