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一、米和厘米1.常用的长度单位:米、厘米。2.测量比较短物体通常用“厘米”作单位,测量比较长物体通常用“米”作单位。厘米可以用“cm”表示,米可以用“m”表示。3、把尺的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米。4、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。二、100以内的笔算加法和减法1.笔算加法:相同数位要对齐,从个位加法,个位满十向十位进“1”.2、笔算减法:相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退“1”当10.三、角的初步认识1、角是由一个顶点和两条边组成的。2、角的画法:先画一个点,再用尺子向不同的方向画两条边,就可以画成一个角。3、一张纸,先上下对折,再左右对折就可以得到4个直角。4、三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形、长方形都有4个角,都是直角。5、判断直角的方法:可以用三角板上的直角比一比。6、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。7、比直角大的角叫钝角。8、比直角小的角叫锐角。9、钝角直角锐角四、乘法的初步认识1.几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。2.相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如:5+5+5+5表示:5×4或4×53.加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。4.乘法算式中,两个乘数(因数)交换位置,积不变。5.算式各部分名称及计算公式。乘法:乘数×乘数=积因数×因数=积加法:加数+加数=和和—加数=另一个加数减法:被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差
本文标题:新人教版二年级数学上册(早读)
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