高考非谓语动词专项练习题题库

高考非谓语动词专项练习题题库一、单项选择非谓语动词1．“If,Johnsonadded,enoughtime,wewouldcertainlyhavedonethejobmuchbetter.A．togiveB．givenC．IwasgivenD．tobegiven【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：Johnson又说道：“如果给我们足够的时间，我们本可以把工作做得更好。”we与give之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故B项正确。2．Theymightjusthaveaplace________onthewritingcourse—whydon’tyougiveitatry?A．leaveB．leftC．leavingD．toleave【答案】B【解析】此处left过去分词作定语修饰aplace，被留下的留给写作课程的地方（机会）。句意：他们可能还有个学习写作课的机会，你为什么不试一试呢？【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。3．(天津)__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.A．ToworkB．WorkedC．TobeworkingD．Havingworked【答案】D【解析】试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用havingworked，表示动作的先后性。故选D。【考点定位】考查非谓语动词。4．______inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.A．ToabsorbB．TobeabsorbedC．AbsorbedD．Absorbing【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。短语beabsorbedin全神贯注于，在句中作状语，省略be动词，故选C。【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语，确定逻辑主语之后，再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系，最后根据句意选择正确的答案。5．（北京）DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.A．shareB．toshareC．havingsharedD．shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。gather是谓语动词，“_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。点睛：动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。6．(福建)___________thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.A．SpendingB．SpentC．HavingspentD．Tospend【答案】C【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。考点：考查非谓语动词的用法。7．volcanoesformanyyears,Iamstillamazedattheirbeautyaswellastheirpotentialtocausegreatdamage.A．TostudyB．StudyingC．HavingstudiedD．Studied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词辨析。句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。study与主语是逻辑主谓关系，且强调“研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。故C选项正确。8．Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially________tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.A．designedB．designingC．todesignD．beingdesigned【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。acourse和design之间是被动关系，所以用过去分词。故选A。9．Hoursofplayingviolentvideogamescanaffectthewaythebrainworks,______damagetocertaincellsofbrain.A．tocauseB．causeC．causingD．caused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。causing现在分词作结果状语。句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。故C正确。考点：考查非谓语动词10．In1938,PearlS.BuckbecamethefirstAmericanwomantheNobelPrizeforLiterature.A．winningB．winC．wonD．towin【答案】D【解析】考查非谓语动词。句意：1938年，赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。中心词由序数词修饰，用不定式作后置定语，故选D。11．WhenIgothomeIsawamessagepinnedtothedoor____“Sorrytomissyou,willcallyoulater.”A．readB．readingC．readsD．toread【答案】B【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：当我回家的时候，我看见别在门上的便条，上面写着“很遗憾错过了你，我会再打电话的。”read与message是逻辑主谓关系，意为“便条上写着”，应使用现在分词做定语，表主动。故选B。12．Afteradecadeorso,outofchoices,hereturnedtowherehe’dbegun,ashamedathavingsolittletoshowforhiswanderings.A．beingrunB．runningC．torunD．havingrun【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。runoutof“用光，耗尽”与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。故D选项正确。【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned,runoutof“用光，耗尽”为非谓语与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。故D选项正确。13．Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.A．catchingB．caught.C．havingcaughtD．tobecaught【答案】B【解析】试题分析:句意：这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。Becaughtin“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。考点：考查非谓语动词14．_____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontimeA．TofaceB．FacedC．FaceD．facing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意为：面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。空格处为状语，前后主语一致都是we，face的用法为，sbfacesth或者sbbefacedwithsth，根据题中的with可知，选B。15．Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.A．toquestionB．tobequestionedC．questionedD．questioning【答案】C【解析】【详解】考查过去分词作定语。句意：很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。students与question构成被动关系，表示被询问的学生。B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。故选C项。16．ChinaNationalWomen'sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.A．tomakeB．havingmadeC．madeD．making【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：中国国家女排取得巨大成就，使得他们成为了中国精神的象征。根据句意，__themasymbolofthespiritofChina是理所当然的结果，用现在分词表示理所当然的结果，且“makethemasymbolofthespiritofChina”这一动作不先于“madegreatachievements”这一动作，故不用完成时。故选D。【点睛】当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。17．Igottotheofficeearlierthatday,________the7：30trainfromPaddington.A．caughtB．tohavecaughtC．tocatchD．havingcaught【答案】D【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：那天我早到了办公室，因为赶上了7:30那趟来自帕丁顿的火车。分析句子可知，catch用非谓语动词形式，catch发生在got之前，应该用完成式，与主语I是主动关系，用现在分词的完成时，havingcaught表示原因，相当于because引导的原因状语从句。故选D。18．(2009·陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.A．totakeB．tobetakenC．takingD．beingtaken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”；rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选beingtaken。故选D。19．Beijing'snewinternationalairport__________