关于减轻学生过重课业负担的工作方案

关于减轻学生过重课业负担的工作方案为进一步落实上级下发的《关于减轻初中学生过重课业负担专项督查的通知》要求，学校根据教学实际情况，在自查基础上，发现问题，及时整改，边查边改，学校把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实市、区教育局要求。自查过程：暑假期间，学校领导班子在制定新学年工作计划过程中，就认真学习了市教委的文件精神，深刻领会其深刻含义，统一了思想认识。在此基础上，召开了专题行政会，本学期又召开以年级组长为主要成员的骨干会。对照文件要求，查找学校及本年级存在的问题。学校还陆续召开各年级学生座谈会，了解学生的实际感受及要求。整改情况：1、统一思想，提高认识。从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教育的要求。开学初，学校就制定了减负工作计划，并成立了减负工作领导小组，做了明确分工：组长：张兰亭把校长作为第一责任人。副组长：熊新建落实课程计划，控制学生在校时间。组员：高继抓教师课堂教学、作业、订教辅材料等。罗国勤控制考试监测，并控制学科竞赛。2、按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时，而减少或挤占非考试科目现象。控制学生在校时间。任何年级不组织任何补习班，提高班，不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过8小时，上午7：30—12：10，下午2：00-4：50，控制学生离校时间。对教师提出明确要求，并监督执行。把自习课时间还给学生，让学生利用自习课时间来写当天作业。任课老师到班答疑，不允许讲课。由于自习课的增加，老师比上学年授课时间相对减少，就需要老师不断改进教学方法，学习、实践新课程，精心备好每一节课，增加课堂密度，提高课堂效率，找课堂45分钟要质量，要效益。坚持领导随机听课制度。控制作业总量，要求教师精心备课的同时，还要精选习题，不搞题海战术，控制作业总量。作业要分出层次，有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮助老师纠正。控制考试监测。平时随堂测验，要求教师把握水平考试原则，按照课程标准或教学大纲及教材要求编制试题，不出偏题、怪题，不给学生排队。控制学科竞赛，学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。3、严格执行“一费制”，教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。学校每学期召开一次学生座谈会，全面了解情况，并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。把教务处电话公布给家长，接受家长及学生的监督。对违规现象以教学事故处理。学校做好监督、保障。驻市十三小学年月日