二年级数学“线上教学”学业检测计划

“线上教学”学业检测计划——二年级数学受疫情影响，本该在学校上课的我们只能通过视频直播的方式给学生上课。为保障学生的学习进度，完成停课不停学的使命，学校开展了空中课堂，学生在家学习情况怎样呢？为检验空中课堂的学习效果，了解学生的具体学习情况，特制定了以下检测计划。一．测试目标数学单元检测是对学生阶段性学习效果的一次集中的反馈，能较好的反映出学生的阶段性学习情况，它对于老师了解学生的学习情况，更好的进行下一步教学工作，有着重要的指导意义。对于了解学生的知识缺陷，查缺补漏起到了关键性的作用。因此单元检测是否及时而有效，对于全面提高学生学习成绩至关重要，根据反馈推进教学质量，保障教学工作的顺利进行。二．指导思想单元测试要依据国家课程标准的要求，本着夯实基础，锻炼能力提升素养的原则，由年级组所有的数学老师共同研究制定测试题，以考察学生的数学能力为侧重点，难易结合，帮助学生通过测试不断改进自己的学习方法，不断提升数学素养。三．测试内容每个单元的测试都要包含以下内容：以教材知识为主及适当的课外相关知识四．组织形式每单元组织一次测试，由我在规定的周次内灵活安排时间组织本班学生进行测试组织要严密有序，保证学生测试成绩真实有效。五．试卷批阅和分析批阅：可以和同学科老师商量交换批阅，统一评阅标准，由我们教师自己按照标准自行批阅，本班学生的试卷，要保证标准一致，严格阅卷。评析：监测完毕后，我会首先对本班的单元测试情况进行详尽的分析，然后跟年级组内的所有数学老师共同研讨，找出存在的共性问题，在评卷时有针对性的讲解，同时查缺补漏，以便下一步的教学。评卷：我会针对阅卷中发现的问题及评析时找出的共性问题，有针对性的对试卷进行讲解和强调。个别辅导：对成绩暂时落后的学生会注意加强辅导，有必要的可以进行二次检测。单元检测是教学常规中重要组成部分，为了促进学生成绩的提高，保障教学工作的顺利进行，我一定会在思想上高度重视，然后付诸于积极行动。