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《纸的发明》精彩片段学习课文第4自然段,拓展纸与生态环境的关系:1.自由读读课文第4自然段。师:从本段,你们看懂了什么?生1:我知道是蔡伦改进了造纸术。生2:我知道了纸的制造过程。生3:纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。2.想想看,现在用纸越来越多,可能会出现哪些问题呢?生1:树被砍光了。生2:引起沙尘暴,环境不好了。师:我们该怎么办?生:我们应该节约用纸。师:我们应该怎样节约用纸呢?生1:一张纸反正面都要用。生2:不要乱扔,把废纸收集起来。生3:不要用好纸叠飞机。3.大家大胆地想象一下,未来的纸是用什么原料做成的?生1:用香蕉皮做成的。师:这样不仅解决了垃圾,还创造出有香味的纸。备胎库:用废塑料造纸。师:这个方法也不错,既处理了白色垃圾,又保护了树木。师小结:让我们好好学习,早日让梦想实现,希望大家早日使用上你们研发的新型纸。为了教师减轻负担,我们精心的搜集整理,免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载,希望能够帮助教师更好的把我课本脉络,以便更好的进行教育教学。时间仓促,不免有些不足,希望广大教师积极提出意见,以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源
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