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二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。5+5+5=3+3+3=4+4=6+6+6+6+6=2+2+2+2=1+1+1+1+1=2、按要求写出算式。(1)3个2相加的和。加法算式是_____________乘法算式是_______________(2)4个3相加的和。加法算式是_____________乘法算式是______________(3)一个因数是7,另一个因数是6。乘法算式是_____________________(4)一个乘数是5,另一个乘数是9。乘法算式是_____________________3、看图列算式。★★★★★★★★★★★★表示()个()加法算式是_____________________乘法算式是()×()读作:◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示()个()加法算式是_____________________乘法算式是()×()读作:4、写出下列乘法算式的意义。6×3读作()乘(),表示()个()连加.6×7读作()乘(),表示()个()连加.9×4读作()乘(),表示()个()连加.5、表示()个()加法算式:_____________________乘法算式:_____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有()个,有()份,一共有()个。表示()个()加法算式:_____________________乘法算式:_____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有()个,有()份,一共有()个。表示()个()加法算式:_____________________乘法算式:_____________________8、根据乘法算式你能写出几道加法算式?6×43×43×35×79、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗?画一画。4×23×5一、判断1、5+5写成乘法算式是5×5。()2、3个4相加的和写成乘法算式是3×4,写成加法算式是3+4()3、3与4的和写成加法算式是3+4,写成乘法算式是3×4()二、选择1、4个6相加列式是()。A.4×6B.6×4C.4+62、5与6相加列式是()。A.5×6B.6×5C.5+6三、填空1、6×3读作()乘()或()乘()表示()个()相加或()个()相加。2、0和任何数相乘都得()。如0×5=()3、6×3读作()乘以(),表示()个()连加。4、3×6读作()乘以(),表示()个()连加。四、把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算。3+3+3+3=()或()5+5+5=()或()1+1+1+1+1+1=()或()0+0+0+0+0+0+0=()或()五、根据下面的算式画图(1)2×4---------------或----------------(2)3×5---------------------或--------------------------六、看图列式计算1、●●●●●●●●●●●●()+()+()=()()×()=()或()×()=()2、▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲()+()+()+()+()=()()×()=()或()×()=()3、★★★★★★★★★★★★()×()=()或()×()=()4、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆()×()=()或()×()=()5、■■■■()+()+()+()=()()×()=()或()×(=()七、应用1、一辆小车需要4个轮子,算一算3辆小车需要几个轮子?()+()+()=()()×()=()个或()×()=(个2、一只小鸟2条退,算一算5只小鸟几条腿?()×()=()条或()×()=()条3、有多少个梨子?横着看,是()个()相加。()+()+()=()))5、(1)2+2+2+2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式是:()×()=()或()×()=()(2)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是()。八、把加法算式改写成乘法算式。5+5+5()9+9+9+9+9()1+1+1+1()2+2+2+2+2+2+2()6、画△表示乘法算式.(1)2×3△△△△△△(2)5×3(3)3×4(4)2×6
本文标题:二年级上册数学乘法的初步认识练习题
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