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学校工作计划2017至2018学年度第二学期一、指导思想坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中、省、市、县教育工作会议精神,认真落实教体局工作部署。以提高教育质量为中心;做好教育脱贫工作的落实。坚持教书育人、服务育人、管理育人。围绕课程改革,扎实开展校本教研;强化各项管理。以深化“激情、干净、超越”主题作风建设为保障,确保学校各项工作再上新的台阶。二、工作目标1、学科建设:注意围绕课堂抓质量、围绕质量抓教研,使学科建设初步形成:课堂特色,常规特点,教研成果。2、班级工作:初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高。3、常规工作:规范、有序。4、德育工作:以德育规范化管理为依托,以抓好德育课程体系、丰富德育内涵、拓宽德育资源等工作为重点,积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,促进德育工作健康发展。5、教师管理:培养教师教书育人意识、为人师表意识、教学质量意识、团队凝聚意识,追求先进意识,实行制度化管理,专业化建设、个性化发展,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。6、做好安全工作及营养改善计划工作。细化日常安全管理,强化安全教育,责任落实到人,确保校园平安,营养改善计划做到应享尽享。三、分期工作与具体措施:(一)、切实加强教师师德整顿工作,提高教师综合素质。1、深入学习落实县局关于师德建设的文件精神和规范办教行为的要求,结合本校实际开展长期的师德建设工作。2、每周例会组织教师学习有关教师职业道德方面的材料。3、对照《师德规范》自查自律,自我教育,相互促进,树形象,做表率。4、签订师德承诺书。5、切实关心教师生活,让老师有尊严的工作,越快的生活。(二)、注重德育教育,提升小学生思想道德素质。1、组织学习十九大精神,和习近平总书记系列讲话精神,切实抓好十九大精神进课堂、进学生头脑,牢牢把握立德树人的根本任务,坚持育人为本,德育为先,以素质教育为依托,培养学生社会责任感,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观和荣辱观,促进学生健康发展。2、利用每周三的少先队活动,开展丰富多彩的活动,教育学生珍爱生命,崇尚科学,接受健康的道德和生活观念教育。3、以重大节庆为契机开展有针对性的教育活动,加强青少年社会主义、爱国主义、集体主义教育。各班要开展未成年人道德实践活动。要利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,整合资源,通过组织丰富多彩的主题班会、队会举行各种活动和必要的仪式,集中开展思想道德主题宣传教育活动。4、要将学校、家庭的教育结合起来,使未成年人身心健康成长。5、要不断总结经验,培养典型。6、结合实际,组织学生参加力所能及的劳动,开展丰富多彩的劳动教育和安全教育,促进学生劳动能力、自护自救能力的形成与提高,提高学生安全意识。7、要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,实施诚信教育、诚信管理和诚信服务,培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人;要言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊;培养学生守时、守信、有责任心,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担应有责任,知错就改。(三)、落实县局下达各项指标,做好控辍保学工作。1、加强学籍管理,采取有力措施,按时组织6周岁儿童入学,确保入学率、巩固率计划达100%,要认真做好学籍管理工作,严格把好转学、休学、审批工作,及时做好每学期学生的统计与变动情况登记工作。2、做好留守儿童的关爱工作。3、持续做好教师结对帮扶,“一生一袋”工作,把帮扶任务落实,确保成效。严格规范精准落实各项惠民政策。(四)、强化教学管理,提高教学质量。1、加强教研组和教师队伍素质的建设完善教学常规的检查与评价,努力营造浓厚的教研氛围。同时加强教研组工作的自主性、创新性、实效性,由教研组长(梁如军)负责,加强备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益;每学期开展两次全员赛教活动,取长补短,共同进步。2、加强教学过程管理教研组对备课、计划、学困生转化要提出具体的要求,把握好备课的各个环节的管理。在课上要倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。作业管理要立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动和无效劳动,提倡引导学生完成一些感兴趣的探究性作业。3、强化理论学习,提升教研能力每周三组织教师进行教育理论的学习,更新教育思想。学校购买的教育理论书籍积极阅读,认真做好读书笔记,注重写好教育随笔。5、开展课题研究。积极完成校本研修任务。每学年三个校本课题。6、学校领导必须带主课,必须积极参加教研活动,解决教师教学中存在的困难和疑问。严格执行上级教育行政部门的有关政策措施。加强教学管理,对随意调课、空堂、拖堂、不备课上课等违纪现象做严肃处理。3、做好平时的检测考查,便于教师有针对性地进行补缺补漏。对期中、期末进行的检测。每位教师要注重质量分析,做好反馈工作。8、继续抓好读书教育活动,新学年,语文老师要有计划的指导学生进行课外阅读。(五)、坚持依法治校,依法执教。1、建立组织,形成合力,确保依法治校的实效性。2、加强学习,提高认识,增强全体教师的法制意识。利用每周日晚办公时间,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与自身权益密切相关的法律法规,把法制建设与思想道德建设、教育行风建设等紧密联系起来,进一步加强学校的德育工作与教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精神文明建设。3、利用家长会,提倡家长认真学习有关的法律、法规和规则,知道《义务教育法》、《未成年人保护法》等,逐步提高其依法维护子女合法权益的意识和能力,依法送子女上学接受九年义务教育,承担起监护人的责任,依法保护青少年的身心健康。(五)持续抓好安全管理1、严格落实“一岗双责”明确各自职责。与教师个人签订安全责任书。2、安全管理责任层层落实。(校长—安全管理员---班主任(科任教师)---宿管---保安—食堂管理---学生)形成自上而下的安全管理网络,确保事事有人管,时时讲安全。3、定期开展法制教育活动。在上好每周一节的安全科基础上,积极联系当地派出所来校作法制讲座。4、做好日常安全管理。每月两次安全隐患排查,随时巡视校园设施及周边环境,及时消除安全隐患。做好晨午检、校园消毒、等常规工作。5、制定切实可行的各项安全预案,每月组织一次主题安全演练。提高自护自救能力。6、做好安全教育“1530”工作,让安全意识扎根学生心里。7、注重校园卫生,消除疾病源头。及时清理垃圾、清除灰尘,消灭卫生死角。(六)抓好抓实幼教工作。幼儿班要严格按要求落实幼儿教育,杜绝幼儿教育小学化。让幼儿在校过得快乐,重在培养幼儿习惯。让幼儿家长放心,满意。(五)、积极争取资金搞好校园文化建设。总之,办人民满意的教育任重而道远,我们全体教师将克难攻坚,以新的面貌,新的措施,为教育事业作出更大的贡献2018年3月2018年春季学校主要工作周安排表周次时间活动内容组织1---23.2-3.91、召开开学初学习会,传达各级会议精神,学习教育法规及相关文件。2、进行安全隐患排查.3、组织学生报名,上课。4、进行安全教育及防灾演练。5制定各项工作计划.6、开学各项工作自查。7、开展“妇女节”庆祝活动。8研讨毕业班质量提升措施。校长各分管教师33.12-3.161、开展学雷锋系列活动。2、对学生精心五项教育。组织学生学习《行为规范》《守则》。3、周一晚召开住校生会议。4、教学常规检查.4、开展大家访活动。辅导员、教研组宿管员43.19-3.231、安全宣传教育,消防安全演练。2、校园及周边环境卫生整治。3、校园安全隐患排查。辅导员班主任分管老师53.26-3.30开展第一轮赛教活动。第二次教学常规检查。教研组每位教师64.2-4.6开展学生经典诵读活动。校园安全隐患排查。防汛工作安排。辅导员语文教师74.9-4.131、参加各级组织的活动。2、制定学困生转化措施。交流期中考试前的复习方法。3、教学常规检查。4、结对帮扶走访。辅导员班主任84.16-4.20开展防地震安全演练。全管理员及班主任94.23-4.271、教学常规检查。2、安全隐患排查。3、组织期中检测。教研组安全管理教师104.30-5.41、进行起期中量分析。2、举行小学生故事大赛。3、结对帮扶暨大家访活动。教研组辅导员115.7-5.111、期中大型安全教育,隐患排查。2、召开家长会。3、筹备校园艺术节。安全管理辅导员125.14-5.181、教学常规检查。2、准备艺术节事项。分管教师班主任135.21-5.251、第二轮赛教活动开始2、开展预防食品安全演练及隐患排查3、准备艺术节教研组辅导员145.28-6.1开展校园艺术节。宣讲恵民政策。教学常规检查。校长安全管理156.4-6.8本校毕业班复习研讨,再次明确质量目标。校园隐患排查。教研组班主任166.11-6.15开展防踩踏安全演练。开展德育活动。辅导员分管教师176.19-6.23交流复习方法及学困生转换方案。确定期末考试目标。安全隐患排查。辅导员186.26-6.301、教学常规检查。2、开展大家访活动。校长教研组197.3-7.71、校园隐患排查及周边环境治理。2、期末教学常规大检查。3、期末考试、质量分析。分管教师207.11-7.15召开散学典礼,进行假期安全教育。各项工作总结。绩效考核。假期安排。全体教师1
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