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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版必修2
第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述第4章匀速圆周运动1.知道匀速圆周运动的概念及特点.2.理解线速度、角速度、周期、频率、转速等概念,会用公式进行计算.3.理解线速度、角速度、周期之间的关系.一、描述匀速圆周运动的物理量定义大小国际单位(符号)线速度做匀速圆周运动的物体通过的_____________跟所用_____________的__________v=st米每秒(m/s)弧长s时间t比值定义大小国际单位(符号)角速度做匀速圆周运动的物体,连接物体和圆心的半径转过的___________跟所用_______的_________ω=φt弧度每秒(________)周期周期性运动每重复一次所需要的__________T=2πω=2πrv秒(s)时间t比值rad/s时间角度φ定义大小国际单位(符号)频率单位时间内运动重复的__________f=1T赫兹(Hz)转速转速是单位时间内的_____________n=f=ω(2π)转每秒(r/s)次数转动次数若钟表的指针都做匀速圆周运动,秒针和分针的周期各是多少?角速度之比是多少?提示:秒针的周期T秒=1min=60s,分针的周期T分=1h=3600s.由ω=φt=2πT得ω秒ω分=T分T秒=601.二、线速度、角速度、周期的关系1.线速度与角速度的关系:物体以半径r做圆周运动,在时间T内通过的弧长为2πr,半径转过的角度为2π,线速度v=2πrT,角速度ω=2πT,所以v=_______.当r一定时,___________;当ω一定时,________;当v一定时,_____________.rωv∝ωv∝rω∝1r2.线速度与周期或频率的关系设做匀速圆周运动的物体,半径为r,在一个周期内通过的弧长为2πr,因此有v=2πrT=_____________.当r一定时,_____________或_____________.2πf·rv∝1Tv∝f3.角速度与周期或频率的关系做匀速圆周运动的物体,在一个周期内半径转过的角度为2π,则有ω=_____________=_____________.角速度与周期一定成反比,与频率一定成正比,即ω∝1T或_____________.2πT2πfω∝f(1)由公式ω=vr可知,做圆周运动半径大的物体,角速度一定小.()(2)飞轮转动的角速度越大,轮上同一点的线速度也越大.()(3)由公式r=vω可知,物体转动的半径与它的线速度大小成正比.()提示:(1)×(2)√(3)×对圆周运动及其物理量的理解1.匀速圆周运动的特点(1)圆周运动一定是变速运动.因为速度是矢量,只要方向改变就说明速度发生了改变,而圆周运动的速度方向是时刻改变的,所以圆周运动一定是变速运动.(2)做圆周运动的物体一定具有加速度,它受的合力一定不为零.2.描述圆周运动的各物理量间的关系大小国际单位制单位(符号)各物理量在图中示意联系线速度v=ΔsΔt=AB︵Δt米每秒(m/s)都是描述匀速圆周运动快慢的物理量,v=2πrT=ωr=2πfr=2πnr角速度ω=ΔθΔt弧度每秒(rad/s)周期T=2πω=2πrv秒(s)频率f=1T赫兹(Hz)转速n=f=ω2π转每秒(r/s)3.分析物体线速度、角速度、周期间关系的方法(1)描述物体做圆周运动的线速度、角速度、周期及半径四个量中,若知道两个量可求出另外两个,应用的公式为v=ωr=2πrT.(2)分析线速度v、角速度ω、半径r间数值关系时,有如下三种情况.①当半径r一定时,线速度v与角速度ω成正比.②当角速度ω一定时,线速度v与半径r成正比.③当线速度v一定时,角速度ω与半径r成反比.如图所示命题视角1匀速圆周运动特点的考查(多选)关于物体做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.在相等的时间里通过的路程相等B.在相等的时间里通过的弧长相等C.在相等的时间里发生的位移相等D.在相等的时间里运动半径转过的角度相等[解析]对于做匀速圆周运动的物体,由匀速圆周运动的定义知,在相等时间内通过的弧长相等,B选项正确;弧长就是物体运动的轨迹长度即路程,所以A选项也正确;匀速圆周运动中相等时间内转过的角度也相等,D选项正确;相等时间内的位移,即为运动的弧长所对应的弦,由于位移为矢量,各段弦长相等,但方向不同,所以位移大小相等而方向不同,C选项错误.[答案]ABD命题视角2各物理量关系的计算做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径为20m的圆周运动100m,试求:(1)线速度的大小;(2)角速度的大小;(3)周期的大小.[解题探究](1)如何计算匀速圆周运动的线速度?(2)线速度与角速度、周期间有怎样的关系?[解析](1)由线速度的定义式v=st得v=st=10010m/s=10m/s.(2)由v=rω得ω=vr=1020rad/s=0.5rad/s.(3)由ω=2πT得T=2πω=2π0.5s=4πs.[答案](1)10m/s(2)0.5rad/s(3)4πs(1)角速度ω、线速度v、半径r之间的关系是瞬时对应关系.(2)公式v=ωr适用于所有的圆周运动;关系式T∝1n适用于具有周期性运动的情况.1.(多选)质点做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是()A.因为v=ωR,所以线速度v与轨道半径R成正比B.因为ω=vR,所以角速度ω与轨道半径R成反比C.因为ω=2πn,所以角速度ω与转速n成正比D.因为ω=2πT,所以角速度ω与周期T成反比解析:选CD.ω一定时,线速度v与轨道半径R成正比,选项A错误.v一定时,角速度ω与轨道半径R成反比,选项B错误.在用转速或周期表示角速度时,角速度与转速成正比,与周期成反比,选项C、D正确.常见传动装置及其规律1.同轴转动同轴的圆盘上各点图示相同量角速度:ωA=ωB周期:TA=TB不同量线速度:vAvB=rR2.皮带传动两轮边缘或皮带上各点图示相同量边缘点线速度:vA=vB不同量角速度:ωAωB=rR周期:TATB=Rr3.齿轮传动两齿轮啮合传动图示相同量边缘点线速度:vA=vBA、B为两齿轮边缘点不同量角速度:ωAωB=r2r1周期:TATB=r1r2如图所示,圆环以过其直径的直线AB为轴匀速转动.已知其半径R=0.5m,周期T=4s,求环上P点和Q点的角速度和线速度大小.命题视角1同轴转动装置[解题探究](1)P点和Q点绕直径AB的运动轨迹的圆心是否是O点?如何表示它们的半径?(2)P点和Q点的角速度有何关系?[解析]由题意知P点和Q点的角速度相同,ωP=ωQ=2πT=π2rad/s≈1.57rad/s,P点和Q点绕直径AB做匀速圆周运动,其轨迹的圆心不同,P点和Q点的轨迹半径分别为rP=Rsin30°=0.25m,rQ=Rsin60°=34m,故二者线速度大小分别为vP=ωPrP≈0.39m/s;vQ=ωQrQ≈0.68m/s.[答案]P点角速度为1.57rad/s,线速度为0.39m/sQ点角速度为1.57rad/s,线速度为0.68m/s命题视角2传送带(齿轮)装置如图所示,A、B两个齿轮的齿数分别是z1、z2,各自固定在过O1、O2的轴上.其中过O1的轴与电动机相连,此轴的转速为n1,求:(1)B齿轮的转速n2;(2)A、B两齿轮的半径之比r1∶r2;(3)在时间t内,A、B两齿轮转过的角度之比φA∶φB;(4)B齿轮半径为r2,B齿轮外缘上一点在时间t内通过的路程sB.[解题探究](1)齿轮传动装置中,两轮的相同量是什么?(2)线速度、角速度周期、转速及半径的关系?[解析](1)在齿轮传动装置中,各齿轮的齿数是不同的,齿轮的齿数对应齿轮的周长,在齿轮传动进行转速变换时,单位时间内每个齿轮转过的齿数相等,相当于每个接合的齿轮边缘处的线速度大小相等,因此齿轮的转速与齿数成反比,所以B齿轮的转速n2=z1z2n1.(2)A齿轮边缘的线速度大小v1=ω1r1=2πn1r1,B齿轮边缘的线速度大小v2=ω2r2=2πn2r2,两齿轮边缘上各点的线速度大小相等,即v1=v2,所以有2πn1r1=2πn2r2,则两齿轮的半径之比r1∶r2=n2∶n1=z1∶z2.(3)在时间t内,A、B转过的角度分别为φA=ω1t=2πn1t,φB=ω2t=2πn2t,所以两齿轮转过的角度之比φA∶φB=n1∶n2=z2∶z1.(4)B齿轮外缘上一点在时间t内通过的路程为sB=v2t=ω2r2t=2πz1n1r2tz2.[答案](1)n2=z1z2n1(2)r1∶r2=z1∶z2(3)φA∶φB=z2∶z1(4)sB=2πz1n1r2tz2命题视角3皮带运动如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.[思路点拨](1)A、B两轮之间属于皮带传动,a、b两点线速度大小相等.(2)B、C两轮之间属于同轴传动,b、c两点角速度相等.(3)v、ω的关系式:v=ωr.[解析]A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑,A、B两轮边缘上点的线速度大小相等,即va=vb,故va∶vb=1∶1B、C两个轮子固定在一起,绕同一转轴转动,它们上面的任何一点具有相同的角速度,即ωb∶ωc=1∶1因为ω=vr,va=vb,rA=2rB所以ωa∶ωb=rB∶rA=1∶2又因为v=rω,ωb=ωc,rC=2rB所以vb∶vc=rB∶rC=1∶2综上可知:ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2va∶vb∶vc=1∶1∶2.[答案]1∶2∶21∶1∶2求解传动问题的方法(1)分清传动特点:传动问题是圆周运动中一种常见题型,常见的传动装置有如下特点.①皮带传动(轮子边缘的线速度大小相等);②同轴转动(各点角速度相等);③齿轮传动(相接触两个轮子边缘的线速度大小相等).(2)确定半径关系:根据装置中各点位置确定半径关系或根据题意确定半径关系.(3)用“通式”表达比例关系.①绕同一轴转动的各点角速度ω、转速n和周期T相等,而各点的线速度v=ωr,即v∝r;②在皮带不打滑的情况下,传动皮带和皮带连接的轮子边缘各点线速度的大小相等,不打滑的摩擦传动两轮边缘上各点线速度大小也相等,而角速度ω=vr,即ω∝1r;③齿轮传动与皮带传动具有相同的特点.圆周运动中相遇和多种问题的分析方法1.首先明确两个物体的运动性质,是匀速圆周运动、平抛运动还是匀变速直线运动.2.建立起两个物体运动的关系,往往是时间关系和位移关系,这是解题的关键.3.同时注意圆周运动的周期性,分析问题时可暂时不考虑周期性,表示出一个周期的情况,再根据运动的周期性,在转过的角度θ上加上2kπ,具体k的取值应视情况而定.如图所示,半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动,其正上方h处沿OB方向水平抛出一小球,要使球与盘只碰一次,且落点为B,求小球的初速度v及圆盘转动的角速度ω的大小.[解析]小球做平抛运动,在竖直方向上有h=12gt2则运动时间t=2hg又因为水平位移为R,所以小球的初速度v=Rt=Rg2h在时间t内圆盘转动的角速度ω=n·2πt=2πng2h(n=1,2,3,…).[答案]Rg2h2πng2h(n=1,2,3,…)2.如图所示,B物体放在光滑的水平地面上,在水平力F的作用下由静止开始运动,B物体质量为m,同时A物体在竖直面内由M点开始做半径为r、角速度为ω的匀速圆周运动.求力F多大可使A、B两物体的速度相同.解析:因为B物体在力F作用下沿水平面向右做匀加速直线运动,速度方向水平向右,要使A与B速度相同,则只有当A运动到圆轨道的最低点时,才有可能.设A、B运动时间t后两者速度相同(大小相等,方向相同).对A物体有t=34T+nT=n+342πω(n=0,1,2,…),vA=rω.对B物体有F=ma,a=Fm,vB=at=Fmt.令vB=vA得,Fmn+342πω=ωr(n=0,1,2,…).解得F=2mrω2(4n+3)π(n=0,1,2,…).答案:F=2mrω2(4n+3)π(n=0,1,2,…)本部分内容讲解结束按ESC
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