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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 沪教版牛津英语七年级下册Unit7导学案
Unit7Poems第一课时【学习目标】1.Vocabulary(词汇)MasterthewordsinUnit7.2.Practice(练习)Dotheexerciseaboutthewords.【自主学习】1.单词:会认读并默写下列单词诗歌________普通的_________情感___________命令___________建议__________大声地__________组,群_________同意____________不同意__________押韵词__________完整的__________井___________淋浴__________建筑工地__________狭窄的_________高度____________超人__________卖者_____________微笑__________迅速移动__________人群__________2.短语:英汉互译,并背下。一点也不__________________为…担忧______________________报摊______________________冲出去________________________一群______________________alargegroupof_________________tryto…___________________getout______________________thinkabout__________________gothrough___________________atthesametime______________takeashower__________________atthetrainstation____________beafraidof_____________________onabuildingsite______________【合作探究】1.完成Page101A:①写出这些常见缩写代表的含义:CD____________kg_____________PC_____________PRC_______________UN_____________②把正确的缩写填在原形旁边的方框中。2.完成P101B把A栏的缩写和B栏的正确含义连线。【知识点拨】1.淋浴可以用haveashower,也可以用takeashower2.smile既可以作动词,也可以作名词。3.high形容词,高的height名词,高度4.walkthrough/gothrough走过,穿过,通过5.常见英文缩写:A.M.(a.m.)上午FBI联邦调查局(美国)Thu.周四P.M.(p.m.)下午PRC中国Fri.周五ABC基础知识WC厕所Sat.周六BBC英国广播公司USA美国Jan.一月CAN加拿大UK英国Feb.二月KFC肯德基UN联合国Mar.三月CCTV中国中央电视台TV电视Apr.四月CPU中央处理器MTV音乐电视Aug.八月ID身份证Tel电话Sept.九月OK行,好SOS国际求救信号Oct.十月【反馈检测】1.完成Page90C1。选接两组句子,并注意斜体词的含义。2.完成Page90C2。选词填空,并翻译句子。【学后反思】________________________________________________________________________________________________.Unit7PoemsRMB人民币g克Nov.十一月WTO世界贸易组织kg千克Dec.十二月EMS特快专递cm厘米e.g.例如WHO世界卫生组织mm毫米etc等等SARS非典型性肺炎m米hr(s)小时CBA中国篮球协会km千米,公里i.e.这就是说NBA美国职业篮球赛Add.地址No.数目编号IQ智商Sun.周日UFO不明飞行物,飞碟EQ情商Mon.周一TM商标VCD影碟机Tue.周二AD公元CD光盘Web.周三BC公元前第二课时【学习目标】1.Comprehension(阅读理解)Readandunderstandthepoemsonpage89,improvereadingability.2.了解英文诗歌,体会诗歌的美。【自主学习】1.短语:写出下列短语的汉语,并背下。difficultwords______________________tellstories_____________________too…to…____________________________haveashower______________________anarrowpieceofwood___________________beworriedabout_________________atthenewspaperstand_______________rushout__________________________hurrytowork__________________________putdown__________________________seesb.doingsth._______________________findout_________________________givegoodadviceto…___________________It’sgoodforsb.todosth._____________allthetime___________2.预习page88A1:下面是关于诗歌的测试,画出你的观点(√)。3.阅读理解:细读89页诗歌,完成91页D1对话。【合作探究】1.诗歌中常用押韵。如:day和play都以/ei/结尾,他们是押韵的。site和kite都以/ait/结尾。他们也是押韵的。课本88页A2这首小诗中划线词all和waterfall是押韵的。你还能在其中找出其他的押韵词吗?____________________【知识点拨】1.too+形容词todosth.太……而不能……如:Sheistootiredtowalk.她太累了,走不动了。2.hurrytodosth.匆匆忙忙去做某事如:Hegotuplate,sohehurriedtotakeabustowork..他起晚了,因此他匆忙乘公交车去上班了。3.seesb.doingsth.看见某人正在做某事如:Iseetheboysplayingontheplayground.我看到男孩们在操场上玩。4.advice为不可数名词,没有复数。常用于短语giveadviceto…=givesb.advice给某人提建议followone’sadvice听从某人的建议如:Canyougivemesomeadvice?你能给我一些建议吗?Ifyouareill,youshouldfollowthedoctor’sadvice.如果你生病了,你就该听医生的建议。其动词为advise,advisesb.todosth.建议某人去做某事。【反馈检测】阅读理解:完成91页D1根据89诗歌补全对话。【学后反思】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Unit7Poems第三课时【学习目标】1.Comprehension(阅读理解)再读89页诗歌,理解段落含义。2.Listening(听力)听诗歌,并体会诗歌蕴含的感情。【自主学习】1.生词:写出下列单词的汉语,必要时查字典。page92:verse_____________writer__________use______________adjective___________page93:angry_________bored_______________excited____________sad_____________2.再读89页诗歌,理解段落含义。并完成课本92页,每空一词。【合作探究】1.读89页两首诗,理解诗歌内容。并翻译每首诗最后一句话句话。①.He’sasuperman,mydad.__________________②.Let’smakeamillionsmiles!__________________________和你的小组讨论一下这两句话在诗歌中的含义和作用。2.试着写四句小诗描写一下你班上的四位同学,并给你的诗写个标题。可以参考课本99页的例子,注意押韵哦。【知识点拨】1.诗歌以高度凝练的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活。诗歌有一定的节奏韵律,通常都讲究押韵。诗中的每一个词都是经过精心选择的,因此诗歌往往具有节奏明快、朗朗上口的特点。例如:One,two,Howdoyoudo?Three,four,Openthedoor.Five,six,Pickupthesticks.Seven,eight,Situpstraight.Nine,ten,Givemeapen.2.欣赏课本102页:李白《静夜思》【反馈检测】阅读理解:读100页诗歌,回答问题。【学后反思】__________________________________________________________________________________________________.Unit7Poems第四课时【学习目标】1.Grammar(一)学习并掌握祈使句的肯定句、否定句用法。2.遵守课堂纪律,会用祈使句给出指令或建议。【自主学习】1.Page94.95:写出下列单词和短语的汉语,并背下.bring__________close___________eat_______________sleep____________speaklouder____________________turnto______________________turnoff__________________________inclass_____________________leavethedooropen________________onawindyday_________________answeraquestion__________________inalowvoice____________________lookat________________________bring…to…_____________________petmouse_______________________2.写出下列动词的过去式:leave___________bring_____________eat__________2.读P94A中的句子,理解句意。【合作探究】1.Workouttherule.Openthedoor,Daisy.Don’topenthedoor,Daisy.Let’smakeamillionsmiles!Don’tbelateagain.Bequiet,girls.祈使句的肯定句以动词_________开头。否定句在动词原形前加________.Pleaseturnoffyourphone.=Turnoffyourphone,please.祈使句加上___________,会更礼貌。【知识点拨】祈使句(ImperativeSentence)用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句的主语You通常省略,句末常用句号或感叹号。例:Goandwashyourhands.(去洗你的手。命令)Bequiet,please.(Pleasebequiet.)(请安静。请求)Bekindtooursister.(对姊妹要和善。劝告)Watch
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