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学科:多媒体技术应用任课教师:佟升华№_________课题多媒体信息的计算机表示课时2授课时间2011.11.15教具计算机实验出席人数教学目标教学内容学生活动教师点拔形成性测试[识记]文本文件格式声音文件格式[理解]声音文件格式的区别[能力及德育目标]了解多媒体软件系统的概念,明确软件学习的意义,培养学生学习热情。基础目标测试:多媒体信息的计算机表示分类成就目标实施:第三章多媒体信息处理技术3.2多媒体信息的计算机表示一、文本文件格式常用的文本文件的格式有TXT、RTF以及WORD格式的DOC、DOT文件。二、声音文件格式常用的声音文件格式有WAV、MID和MP3等。1.WAV文件WAV文件还原成的声音的音质取决于声音卡采样样本的尺寸。一般来说,采样的样本尺寸越大,采样频率越高,音质就越好,但波形音频文件也就越大,开销就越大。因此,波形音频一般适用于以下几个场合:①播放的声音是讲话语音,音乐效果对声音的质量要求不太高的场合。②需要从CD-ROM光盘驱动器同时加载声音和其他数据,声音数据的传输不能独占处理时间的场合。③需要在PC硬盘中存储的声音数据在1分钟以下以及可用存储空间足够的场合。2.MIDI文件MIDI(MusicalInstrumentDigitalInterface)是指乐器数字化接口,MIDI文件的扩展名是MID。MIDI标准是数字式音乐的国际标准。把一个MIDI设备连接到PC的主要目的是记录MIDI乐器产生的声音。3.MP3文件目标达成强化:讨论多媒体数据的特点口答测试:简述多媒体数据的分类。明确本节学习目标。学习多媒体相关概念和作用意义。随时提出相关疑问。回顾本节所学重要知识。讨论交流提问以往知识点导入本课:出示本节教学目标。介绍多媒体相关概念。。解决学生疑问。引领学生回顾本节知识点。组织学生讨论1、常用的声音文件格式有哪几种?2、Midi文件的全程应该是______。板书设计多媒体软件系统相关知识点:多媒体信息的计算机表示:文本格式声音文件格式投影展示区课后小结本节内容比较简单易学,学生掌握状况良好。组长检查:月日领导批阅:月日
本文标题:多媒体技术应用教案16
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