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当前位置:首页 > 法律文献 > 理论/案例 > 五升六语文-阅读与写作-第九课
第九课简单关联句一、在括号里填写适当的关联词。1.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”2.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。3.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。4.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。5.()困难有多大,我们()能克服。6.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。7.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。8.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。9.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。10.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。11.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。12.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。13.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。14.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。15.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。16.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。17.他()学习和品德都很好,()身体也很好。二、用关联词合写句子。1.你没有告诉我。我知道了。2.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。3.小明喜欢阅读。小明喜欢写作。三、用关联词语造句。1、无论……都……:2、只要……就……:3、既……也……:4、尽管……还……:5、不是……而是……:四、阅读短文,回答问题。平分生命男孩与他的妹妹(①)。父母早逝,他是她惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管已免去了手术的费用。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相同。医生问男孩,是否有勇气承受住抽血的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番(②),终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床的妹妹微笑。输血完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑里,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩勇敢地下定了死亡的决心。医生握紧男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命,小伙子你很健康你能活到100岁!”男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊----刚才被抽血的胳膊,昂起头,(③)地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!”所有的人都被震惊,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。1.根据下面提供的词语意思,在短文的括号里恰当地填入成语。①相互依靠着生活。()②形容深入而反复地思索考虑。()③严肃认真地对待某件事。()2.用“_____”画出男子在抽血之后心里非常紧张的句子。3.在抽血之前,男孩曾一度犹豫,那时他的心里会想些什么?请你结合短文内容,展开合理的想象,写出他当时的心理活动。4.医生被男孩震惊了几次?分别为什么?
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