领导干部竞争上岗学习参考材料

1第一部分面试准备内容一、综合分析题的标准回答模式首先，要明确这是个什么问题（是什么）；问题发生的主客观原因是什么（为什么）；怎么看待这个问题（怎么看）；然后分条回答如何解决这个问题（也就是解决怎么办的问题，一般不超过6条）。如：党的十七届五中全会要求“密切联系群众”，如何看待？请结合人力资源社会保障工作实际，谈谈如何做好新形势下群众工作？密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。当前，群众工作总的是好的，但也存在一些亟待解决的问题。由于主客观方面的原因，一些干部认识不到位，不愿做群众工作；一些干部方法不对头，不会做群众工作；还有一些干部高高在上，做官当老爷，脱离群众，甚至走到群众的对立面。这些都需要引起我们的高度警惕，下大力气加以解决。人力资源社会保障工作关系到群众切身利益，更要率先垂范做好群众工作。工作中要在以下几个方面下功夫：一是在提高认识上下功夫，这是做好群众工作的前提。思想是行动的先导。必须牢固树立群众观点，坚持一切为了群众、一切依靠群众，想问题、作决策、做工作都要从群众利益出发。二是在完善制度上下功夫，这是做好群众工作的重要保障。制度是管长远管根本的。要建立健全相关制度，认真执行制度，提高群众工作的制度化水平。三是在调查研究上下功夫，这是做好群众工作的重要方法。比如部党组每年开展两次集中调研，对推动科学决策、抓好工作落实发挥了重要的作用。各单位也要加强调研，深入基层深入群众了解民情，体察民意。四是在做好信访工作上下功夫，这是送上门来的群众工作。重视不重视信访工作，既反映了领导水平，也检验着领导对群众的感情。部里建立了部领导接访制度，效果很好。五是在着力解决突出问题上下功夫，这是做好群众工作的根本目的。要着力解决好就业、工资收入分配、社会保障等群众反映突出的问题，使发展成果更好惠及全体人民。二、组织实施类的标准回答模式首先要明确这项工作是什么；做好这项工作的重要意义和开展好这项工作的重要作用，也就是要有正确认识（怎么看）；然后再回答如何组织实施（怎么办）。一般来讲有以下几条主要措施（一般为着力抓好以下几个方面）：1、方案制定。要组织得力人员，认真学习领会中央和部里的要求，并结合司里的实际，制定详细的工作方案。方案制定过程中要走群众路线，集中大家的智慧，提高方案的针对性和可操作性。2、思想动员。方案报经一把手同意后，要请一把手出面，召集大家开会，加强对活动重要性的宣讲，加强对方案的宣讲，以统一大家的思想认识，调动每一位同志落实方案的自觉性和积极性。3、组织实施。要按照方案的要求，明确分工，明确责任，搞好组织协调，科学安排人力、财力、物力，按照四个明确的要求，把方案确定的各项任务有条不紊地加以落实。必要2时要建立相应的机构，提供有力地组织保障。4、反馈控制。加强方案执行中的督促和检查工作，并根据大家反映集中的意见，对原方案进行修订和完善，使方案更加符合实际。5、活动总结。活动结束后，要进行认真总结，哪些做得好、哪些做得不好，好在什么地方，不好又不好在什么地方，要通过总结，努力探索规律，进一步改进工作。三、沟通协调类问题标准回答模式首先也是要回答是什么问题，能否有正确认识，并从主客观两方面进行分析（是什么，怎么看）；能否针对不同的问题提出有针对性的沟通协调方式方法，团结同志，树立威信，尽快打开工作局面（怎么办）：是否有大局观念、群众观念和责任意识，既讲原则性，又有灵活性。总之，要表现出较强的沟通协调能力。由于这个问题涉及到上下级关系的处理，涉及到班子或集体的团结，涉及到工作的推动，尤其需要正确认识，冷静对待，慎重处理。总的原则是以不影响工作，不影响团结，不影响感情为要。在这个原则下，从以下几个方面来处理和把握：1、反思。首先从自己身上找原因，查摆一下是自己的决策有问题，还是工作方式方法有问题，甚或是两者都有问题。2、进一步了解情况，分析原因，并针对不同的情况采取不同的处理措施：决策本身有问题的，进一步修订完善决策；对决策有误解的，消除误解；落实有困难的，帮助解决困难。3、平时就要注意与下属加强沟通，增加彼此的信任，为开展工作打下良好的基础。4、总结经验教训，改进工作方式方法，避免再发生类似的情况。5、加强学习和修养，提高自己的才干和素质，以自己的人品和能力赢得下属的尊重，逐步树立威信。3第二部分笔试准备内容一、从马克思主义哲学观点谈推动科学发展的领导方法科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观蕴藏着丰富而深刻的领导方法：一是坚持发展的观点，始终把发展作为党执政兴国的第一要务，把经济建设作为党和国家的中心工作，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。这体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。二是坚持全面的、联系的观点，正确处理经济、政治、文化、社会以及生态等各方面关系，推动经济社会全面协调可持续发展。体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。三是坚持实践的观点，一切从实际出发，合理确定发展的目标和思路，正确选择发展的模式和道路，科学制定发展的规划和措施。四是坚持群众的观点，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享，自4觉抵制违背群众意愿、损害群众利益的现象。体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。五是坚持历史的观点，把科学发展作为衡量政绩的主要标准，做到立足当前、着眼长远、统筹兼顾。二、政绩观问题政绩观是一个十分重要的问题，是对为谁建立政绩，追求什么样的政绩，如何创造政绩等重要问题的认识和态度。干部的政绩观正确与否，不仅影响着领导干部的健康成长，而且关系到党和国家的事业发展，关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。当前。大部分干部的政绩观是正确的，但也存在亟待解决的问题，主要有：一是不按客观规律办事。有些干部主观愿望是好的，也想干出政绩，但是不尊重客观规律，急于求成，结果好心办了坏事。有的不顾经济规律，不搞科学论证，主观蛮干，结果是当地债台高筑，群众怨声载道；有的忽视可持续发展，竭泽而渔，严重破坏资源环境，赚了眼前的钱，断了子孙的路；有的不注重协调发展，片面追求GDP增长，造成经济社会发展严重失衡，社会矛盾增多。二是不从实际出发办事。有些干部不深入实际了解情况，不善于结合实际开展工作，习惯于简单照抄照搬，搞教条主义、形式主义。有的不顾本地条件和能力，想一天内把所有事办完，急于乱铺张摊子，乱上项目，造成资源浪费；有的不了解群众的需要，不了解群众最急需解决的问题，而是热衷于5摆“花架子”；有的对上级部署的工作满足于以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，有布置无检查，流于形式；有的机械贯彻上级精神，或者简单照搬别人经验，劳民伤财。三是怀着个人功利办事。有些干部动机不纯，重自己“政绩”，轻百姓疾苦，从个人升官发财的目的出发，干出了违背全局和群众利益的事。有的对容易看见的政绩乐此不疲，对默默无闻的艰苦工作却不愿投入精力；有的好在喜功，不干实事，热衷于“短平快”的政绩，对涉及长远的基础工作停留在口头上；有的不顾党纪国法，乱集资、乱征地、乱拆迁，严重损害群众利益；有的搞经济工作不走正道，而是放任走私贩私、造假贩假，严重扰乱经济秩序；有的滥用权力，通过上项目搞工程，从中渔利。四是当老好人不办事。这些人安于现状，习惯于等、靠、要，不敢负责，不敢碰硬，怕得罪人，不求有功，但求无过，事业难发展，社会难稳定。错误政绩观的要害是急功近利，劳民伤财，造成了许多问题和矛盾，损害党群干群关系，败坏党风民风，误党误国。其原因是多方面的，根本原因是没有树立科学的发展观。树立正确的政绩观，走出政绩考核的误区，当务之急，必须着力抓好以下四个方面：(1)必须以科学的发展观引导政绩观。领导干部树立正确的政绩观，必须以全面、协调、可持续的发展观统揽政绩观，准确地把握政绩观的科学内涵。6(2)必须以政府职能转变确定政绩的目标取向。各级领导干部要创造政绩，应当按照“公共管理(或公共服务)型政府”的要求，确定政绩目标取向。(3)必须以科学的评价体系衡量政绩。衡量政绩必须辩证分析，综合考核，既要看当前的发展水平，又要看可持续性发展的水平。(4)必须以人民利益标准来检验政绩。要把大多数群众是否赞成和能否受益贯穿决策形成和决策执行的全过程，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三、领导干部的党性修养和能力建设一是以正确的世界观立身，把坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念化作一心一意为国家为人民利益奋斗终身的实际行动，襟怀坦白，光明磊落，忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。二是以正确的权力观用权，把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准，常怀敬畏之心、戒惧之意，自学接受监督，不断增强辨别是非和抵制诱惑的能力，公正处事、公道用人，克己奉公、清正廉洁。三是以正确的事业观干事，始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的精神，把全部心思和精力用在干事创业上，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢7担责任，不断开创各项工作新局面，努力创造出无愧于党、无愧于国家无愧于人民的业绩。四是以正确的群众观做人，牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，认真贯彻群众路线，自觉增进群众感情，把老百姓的事看成头等大事，把群众的冷暖疾苦挂在心上，努力为群众办实事、办好事、解难事，始终保持同人民群众的血肉联系。增强领导干部的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。一要加强理论修养，真正掌握马克思主义的立场观点方法，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论；二要加强政治修养，增强政治信念的坚定性，政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性；三要加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、提升道德境界；四要加强纪律修养，增强纪律观念，自学在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，确保政令畅通；五要加强作风修养，做到执政为民有新举措、求真务实有新要求、廉洁从政有新成效。提高领导干部推动科学发展的能力，是当前干部队伍建设的一项根本任务：一要提高统筹兼顾的能力，善于运用唯物辩证法认识和处理问题，既统揽全局、统筹规划，又在重点突破中推动工作协调发展。二要提高开拓创新的能力，善于根据事物发展的客观规律推动思维创新、方法创新、实践8创新、制度创新，创造性开展工作。三要提高知人善任能力，善于发现人才，正确识别人才，科学评价人才，合理使用人才，把各方面优秀人才汇聚到党和国家事业中来。四要提高应对风险的能力，善于对各种可能出现的风险进行科学预判和超前准备，增强临机处置能力，化风险为机遇，化被动为主动。五要提高维护稳定能力，善于见微知著，增强维护稳定的果断性，及时化解矛盾纠纷，妥善处理群体性事件。六要提高同媒体打交道能力，尊重新闻宣传的传播规律，正确引导社会舆论，要与媒体保持密切联系，自学接受舆论监督。四、提高领导水平和领导艺术的几个方面第一是善于科学决策，确定清晰可行的工作目标，这是做好工作的基础。决策是领导最基本的职能。领导只有决策对头，才有正确的工作方向。决策是否科学，关系到事业的兴衰成败。要做到决策的科学化，必须遵循正确的原则、方法、程序。第二是善于沟通协调，思想上形成共识，行动上步调一致，这是做好工作的前提。思想是行动的先导，这就必须做好沟通，使大家就目标达成一致意见，在行动上采取一致行动。第三是善于总揽全局，围绕中心，抓住重点，这是做好工作的关键。领导者必须认真贯彻执行党的路线方针政策，把工作的主要精力放在抓方向、议大事、管全局上，集中精9力研究和解决带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握正确的前进方向和工作的主动权。第四是善于分权授权，调动每个人的积极性。权力的运用是检验领导艺术水平的试金石。领导功能发挥得如何，从一定意义上讲，取决于领导是否善于用权。要通过分权授权，使每一个人各司其职、各负其责。第五是善于改革创新，创造性开展工作。时代在前进，事业在发展，如果我们不善于创新，都用老办法解决