苏教版数学二年级下册《角的初步认识》单元测试卷

1角的初步认识一、判断题。(4分）1.三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。()2.一个角的两条边越长，这个角就越大。()3.角的大小与边的长短没有关系。()4.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。()二、填空题。（8分）1.一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。4.写出下面角的各部分的名称.2.一个三角板有（）个角，其中直角有（）个。（）3.当钟面上3点整的时候，时针和分针成（）角三、辨一辨。（11分）（）1.下面图形哪些是角？在（）里画“√”（）（）（）（）（）2.写出下面各个角的名称。（）角（）角（）角（）角（）角（）角3.连一连。四、对号入座。（8分）1.下列角中，最小的角是（）。直角锐角钝角（）2①锐角②钝角③直角④不确定2.一张三角形的纸片，如右图剪去一个角后，还剩（）个角。①2②3③4④53.（）时，钟面上的时针和分针所成的角是钝角。①1点整②5点整③9点整④12点整4.把直角、锐角和钝角按一定的顺序排列起来，正确的是（）。①直角＞钝角＞锐角和②锐角＜直角＜钝角③钝角＜直角＜锐角④钝角＞锐角＞直角四、我是数数小能手。（12分）1.下面图形中各有多少个角？（）个（）个（）个2.数一数，填一填五、在格子图上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。（6分）图形锐角个数钝角个数直角个数3六、给下面的钟面画上时针和分针，让它们分别组成锐角、钝角和直角。（6分）七、在下图中增加一条线段，使它们分别增加2个直角、3个直角、4个直角（6分）