语文考前指导完整版

2012年高考语文考前指导[考前准备]知识准备：考前梳理一遍。高考前的几天里，可将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中过一遍，清理一下知识体系。有条件的同学还可以同其他同学互问互答有关知识，切忌做一些较难的习题，以防干扰思路。按照高考的时间和题量，自己做几套题，适应高考的节律和气氛。心理准备：信心足一点。树立自信心最重要，没有压力，考试就失去了动力。压力过大，会造成心理状态失衡。树立自信心是考前心理必须做的最重要准备。有关专家解释：“通过考前复习，考生对自己的实力应有一个较正确的估计，一定要坚持对自己有实事求是的看法。”精神准备：生活规律一点。尽早调整生活规律尽早按照考试的特殊要求，对自己的生活规律进行调整。在考前，考生要注意劳逸结合。考前几天，考生应和教师、家人、同学和睦相处，形成和谐愉快的生活环境。为了迎接考试，大家应早一些按照考试的特殊要求对自己的生活规律进行调整。比如，地理、历史考试时间是下午1点钟，考这两科的学生要按照这个时间进行调整。事实证明，如果在临考前才打破自己的生活规律，往往会把自己搞得昏昏沉沉，疲惫不堪，在考试时难免紧张恐惧，精力分散，很容易产生急躁情绪，影响考试发挥。物质准备：饮食清淡一点。应以清淡、素食为主，可吃些鸡蛋、牛奶、面包，适当吃些水果、蔬菜，以易于消化。少吃流质食物，不易多吃油腻咸食，以免口干舌燥。考生尽量少吃生冷食品，少喝饮料，少在街上吃饭，以防肠胃炎。考试用品准备：出门清一遍。在考试前一天晚上睡觉前，考生就要准备好《考试证》、身份证或户口薄，以及考试用品如橡皮、尺子、圆规、钢笔、圆珠笔、2B铅笔等是否带齐，钢笔是否注满墨水，天气不好时是否带了雨伞等。将考试用品装入高考专用塑料袋，最好将所有用品列一个清单，出发前检查一下。进场准备：各班学生必须在6月6日下午4点钟前去看考场并领取考试证，明确所在考点，熟悉了考场环境，同时也熟悉骑车、乘车路线和所需要的大致时间。进考场要稳一点，要看清各场考试时间，考前应提前半个小时到达考试地点，第一科及外语要更提前一点，特别是外语考试，不在开考前15分钟进考场，就不能参加考试了。在路途中要注意交通安全，最好有家长全程接送。即使在到达考点后出现什么问题，也不要慌乱，要求学生找班主任或我校老师去协调解决。对于语文高考，关键是要找到增长点，提高自己的总分。那么，怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢？一、总原则仔细审清题意，细心周全答题，反复认真检查，做到志在必得。保持乐观心态，积极开拓思维，善于左右联系，争取超常发挥。二、具体要求（一）保持状态，天天语文，每天都要进行语文复习。1、查漏补缺：①对照自己的语文复习计划：看看还有什么重点考点没有回查到位的，限时补救。②课内名句默写回眸：看着必背篇目文字放声朗读，留心夯实重点词句。如，着重背诵《劝学》末段，记忆异色处：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。2、归纳梳理：①一方面要彻底消化自己平时整理在笔记本上的知识点，以备高考时灵活迁移。②另一方面要分块梳理一下语文各题的答题要领，以备高考时高效运用。每位考生闭上眼睛要能按照顺序像过电影一样把各种题型与解题技巧回放一遍，这样才能以不变应万变。3、热身强化：①此时不宜采用整套试卷热身，应根据自身情况有针对性地局部热身，调整状态，看一些新题型。②热身题要找福建近年来的典型习题，揣摩自己的答案离高考评分标准还有多远。（二）应考心态考场如战场，面对即将到来的高考，事实是，无论你是否做好了战争的准备，都必须走上战场，去迎击敌人。因此，一切焦虑、恐惧和紧张情绪既是正常的，也是完全不必要的。考场上保持心态平稳的关键是，不要奢求自己每一道题都会。尽己所能，将所有能够做的题做对就行了。自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考场上不妨多给自己一些宽慰，错一两道题其实无所谓，但绝不能因此而患得患失、急躁不安。1.总体而言，保持冷静、平和、自信的良好心态，是取得语文高考成功的关键（冷静、仔细审题）要心无旁骛，置身文本。2.高考考场最忌讳的几种心态（1）偏急心态：心急吃不了热豆腐，要忙而不慌，看清题目、严格审题是关键。告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白。（2）烦躁心态：碰到难题是在所难免的，不要着急一时，先做好标号搁一搁，等到头脑清醒了再做定会柳暗花明。（3）固执心态：大小分我们都要，但有时不要为一点小分而丢掉了大分。小分难拣之时先不拣，先拣了大分再说；就算是大分，难拣的时候也要先搁下，毕竟还有更多的大分。（4）懊丧心态：久攻不下不得不放弃之时不要懊恼，不要过多纠缠，要学会宽慰自己：“此时做不出来，待会换个角度一定行”“我都头疼的问题，别人更困难”“题目简单，150分也不算高，题目难，90分也是高分”。（5）冲动心态：灵感突至，难题获解，千万不要得意忘形，务必冷静稳健，只有细心作答，方可笑到最后。总而言之，聪明的考生一定是善于自我调节的考生，因为高考不仅仅是知识的检测，更是应试心理和应试能力的考验。作为高考考生，想要不紧张、不焦躁是不可能的，关键是自己如何把握自己，如何克服各种不利于高考应考的情绪。3.几个心理问题（1）临进考场前，不要与同学扎堆，建议独自静处，以免紧张情绪相互感染。（2）进入考场，可首先调整自己的桌凳，然后摆放好准考证和文具，用这些行动分散注意力、舒缓紧张情绪。（3）拿到考卷后，考生应先在规定的地方填写好姓名、准考证号等信息。对全卷作出整体把握，对全卷各部分的难易程度和所需时间作大致匡算。这时，切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心。（4）语文试题从表述上看，没有看不懂的，也很少是自己根本就不会做的。因此，答题的时候，一定要保持清晰、冷静的头脑，严格审查题目要求，因为绝大多数失误都源自对题目的观察和理解不到位。（三）时间安排和操作要领高考语文考试阅读写作量大、时间紧张，因此，在考试中科学合理的安排时间，尤其是做好交卷前的最后检查工作，尤为重要。1、时间安排宁可“前紧后松”，也绝不能“前松后紧”，千万不要刚开始答题慢条斯理、精雕细琢，到最后草草结尾；考前五分钟：根据考试要求填涂好答题卡和试卷上的姓名、准考证号等。迅速将试卷浏览一遍，看看是否有漏印的地方，看下试题的基本类型，作文题目是什么。通过浏览使自己心中有数。2、要讲求单位时间内的工作效率，优先把时间安排给难度低、分值大、自己把握大的题目上，不要长时间纠缠难题和小分题；考试开始后：一般按照试题编写的顺序答题，要冷静、仔细、认真。看清楚题目问什么，答什么，不能“想当然”，也不能“凭经验”，尽可能要作到准确完整地答题。还要把握还时间，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，防止被难题耗时过多而影响总分。一旦审明题意，则要快速解答，扣住要点写，不要拖泥带水。A、在做选择题的时候，答题时必须看清楚是“选择正确”还是“错误一项”，避免粗心。可以选择排除法，先将明显需要剔除的选项排除，然后再进一步慎重考虑答案。B、在做文字简答题目的时候，必须要清楚题目的意思，避免张冠李戴。如果有字数的限制的，要严格按照规定的字数去表达。无法把握的回答，先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卡。因为电脑阅卷，千万不可出现“越出界外”的现象。同时要注意控制时间。C、在写作时候，做好审题、选材、谋篇、语言等方面的工作。用时约60分钟。（3）除个别难题外，对于一般性题目力求一遍准确，减少疏忽，不能给最后检查留下太多的负担；（4）留足最后检查时间。一般来说，我们回答问题时产生的最初答案具有可靠性，在复查时如果要改动，必须以充分的理论根据作前导。同时对答题过程中不确定的难题要做重点思考，防止出现漏答情况。用时约15分钟。（四）高考临场策略答题时要注意的问题：。遵循“四先四后”原则。1、先易后难。答题时，应坚持先易后难，稳扎稳打的基本策略。先做简单题，再做复杂题。当然这是因人而异的，无需拘泥于题号次序，应根据实际，跳过啃不动的题，从易至难。特别提醒注意以下两点：A、不因为个别题的不会做而惊慌失措，要保持自信、冷静思考，坚信后面的试题自己肯定可以完成得更好；坚决不在个别难题上过分纠缠，浪费时间，要是实在想不出来就先空着，回头剩下时间再去思考它，也许在后面的答题中会有所启发。B、不因个别题看似简单而自我得意，要坚持严格审题、冷静思考，要警惕简单试题背后的陷阱，一定要确保答案完整、准确；2、先熟后生。在扫描中，既可能看到较多有利条件，也可能看到较多不利因素。对于前者，不可因一时冲动而落入“似曾相见”的陷阱，对于后者，切不可惊慌失措（万一有偏难题，应及时自我安慰、暗示，对别的同学可能会更难！）先做那些题型结构和内容比较熟悉的题，后做那些题型、内容甚至语言比较陌生的题。3、先高后低。指在难度大致相同的前提下，先做分值高的题，后做分值低的题，这样投入少，效益大，但要注意分清难易。不要专挑高分题做，造成“高分题久攻不下，低分题无暇暇顾及”，这也有悖于第一条原则。4、一慢一快：审题要慢，做题要快。审题细一点，考试过程中不管是难题、易题，还是没有见过面的新颖的综合题，审题一定要细致。易题千万不要掉以轻心，对待难题要慢慢回忆课本知识、检索所有的解题信息，稳住心神努力寻找突破口。书写快一点，在工整、清晰的前提下提高书写速度，对选择题、填空题要善于压缩时间，可在第一卷上边写边演算边答，切忌小题大做。5、卷面规范一点：争取卷面分和感情分，必须要书写规范、整洁大方，同时，答题格式也要规范有序。要求在考场中，考生必须抛弃急噪和潦草，保持平和、冷静的心态，从试卷的每一细微之处入手，才能确保自己的试卷是一份规范、完美的试卷。6、带着联系的观点攻克难题在答题时，遇到难题是非常正常的事情。这时，除了一定要保持清晰、冷静的头脑外，要注意借助题目本身所给的条件进一步推测判断，特别是阅读题，题目的顺序是精心安排的，往往具有一定的联系，可以从上面的题目中找到一些提示；也可以从本题所给的多个选项中进行比较和排除，以加强自己对题目的理解。7、注意考场纪律：如不允许带的物品不要带到考点，更不能带入考场，考试不允许提前交卷，没得到监考老师同意，不允许离开考场，不允许将试卷、答题卡、草稿纸带出考场，注意高考不允许使用胶带纸，每场考试结束时不要将证件物品遗忘在考场内。三、各题答题要领（一）名句名篇默写1、以大纲要求背诵的内容为主，必须逐一过关，不可放过。2、最后几天，可以抱佛脚强化，关键还在于会写。特别注意两类文字：一是较难书写、笔画复杂的字，一是太简单常见的字。3、印象不深的名句，要反复记忆。4、一定要动手写写其中的易错字，坚决消灭错别字。一般考查的句子都容易出现错别字。5、特别要注意句中和句末的某些语气词，如“也”“矣”，不能多也不能缺。6、字迹一定要工整清楚，严禁潦草，要像小学生一样一笔一划写字，切勿卖弄。7、脑子里根本没有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养成“一字不差”的习惯。一时出现思维短路，想不起来的句子，暂时放过，有时间再回头想，回想时尽量朝前背诵段落。8、在填好考生信息后，可先在头脑中作答，考试一开始，就可先答好，这样比较有成就感，如果有一两处写不出，也不会太沮丧。9、看清题目要求，严格按照题目要求作答，尤其注意要求两组任选一组的题目。10、建议先草稿再填写，以免无谓涂改。11、注意理解意思，从意义的角度检查文字书写是否存在错误。12、上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒.内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。13、要按要求默写,不要卖弄小聪明写多了,否则是要吃亏的。（二）文言文阅读1、文言文在取材上一般选用较为浅易的文言文，考查学生在掌握实词词义、虚词用法等方面的水平和能力，同时又注意考查学生在筛选文中的信息，以及理解语句意义，归纳内容要点方面的能力。文本的阅读难度不会很大。《考试说明