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武夷学院期末考试试卷(2008~2009学年度第1学期)课程名称环境微生物A卷考试形式闭卷考核类型考试本试卷共5大题,卷面满分100分,答题时间120分钟。一、概念题:(本大题共10小题,每题2分,共20分)1.诱导酶:非微生物所固有的酶,在一定条件下,经外界因素诱导而产生的酶。2.BOD和BOD5:BOD是好氧条件下,微生物分解水体中有机物的生化过程中所需溶解氧量。BOD5是5日生化需氧量。3.硫酸盐呼吸:以SO42-为最终电子受体,被还原为H2S的过程。4.硝化作用:氨在有氧条件下,经亚硝酸菌和硝酸菌作用转化为硝酸,称~。5.耐氧菌:不需要氧,但有氧存在也不中毒,如乳酸菌。6.反硫化作用:硫酸盐在厌氧条件下被微生物还原成H2S的过程叫~,或硫酸盐还原作用。7.汞的生物还原作用:微生物将无机或有机汞化合物中的2价汞离子还原为元素汞的过程,又称抗汞作用,这是消除汞污染的主要机理。8.移码突变:在DNA分子中缺失或增加一个以上碱基,将引起位点以下全部遗传密码转录和翻译错误,这种突变称为~。9.厌氧消化(厌氧生物法):在厌氧条件下,利用厌氧微生物处理高浓度有机废水,称~。10.聚磷菌:某些微生物在好氧时能大量吸收磷酸盐合成自身核酸和ATP,而且能逆浓度差过量吸收磷酸盐合成多聚磷酸盐颗粒贮存于体内,供其内源呼吸用,称这些细菌为~。题号一二三四五六七八总分复核人得分得分评卷人………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线………………………系别专业(班级)姓名学号二.判断题(正确者划√,错误者划×,每题1分,共10分)1.细胞壁生成细胞膜。(×)2.荚膜可以作为细菌的碳源、氮源、能源。(√)3.细菌的遗传物质是直链DNA。(×)4.光滑型的细菌沉降速度快,有利于活性污泥沉降。(×)5.液体培养基中微生物数量庞大,用显微镜无法计数。(×)6.某些微生物可以由N2合成氨。(√)7.细菌在稳定期开始积累储存碳源、能源物质。(√)8.细菌内毒素的毒力强于外毒素。(×)9.检测大肠菌群的乳糖蛋白胨初发酵实验全部为阴性反应,判定样品中大肠菌群为0。(×)10.微生物不能分解塑料,这是无法消除“白色污染”的最重要原因。(×)三.选择填空(各选一个正确答案,填入空白处,每题1分,共15分)1.革氏阳性菌细胞壁的主要化学成分是C和D,而革兰氏阴性菌细胞壁的主要化学成分是_A_和B。(A:蛋白质;B:脂肪;C:肽聚糖;D:磷壁酸)2.灭菌是__A___(A:杀死一切微生物的营养细胞,芽孢,孢子:B:杀死所有致病菌的营养细胞和一部分芽孢;C:只杀死致病菌的营养细胞)3.从下列化学试剂中选择最佳的消毒物:皮肤伤口消毒用__A__;玻璃,金属器械、器皿消毒可用_A___,空气消毒可用__D___,餐具、水果消毒用___B___。(A:75%乙醇;B:0.1~3%高锰酸钾;C:氯气;D:乙酸;E:苯酚;F:臭氧;G:苯甲酸;H:碘酒)4.100℃开水煮沸15min后__B__(A:杀死一切微生物的营养细胞及芽孢,孢子;B:杀死所有致病菌的营养细胞和一部分芽孢;C:只杀死了致病菌的营养细胞)5.CH3CO~SCoA+3H2O+3NAD+FAD+ADP+Pi2CO2+CoASH+3NADH2+FADH2+ATP是B。(A:三羧循环的开始反应;B:三羧循环的总反应;C:葡萄糖的有氧氧化;D:葡萄糖的无氧酵解)6.生活饮用水中细菌总数卫生标准是_B_,总大肠菌群的卫生标准是_A__。生活饮用水源水质总大肠菌群的卫生标准是_C、D_。(A:≤3;B:≤102;得分评卷人得分评卷人C:≤103;D:≤104;E:≤105)。7.硫细菌,氢细菌,铁细菌,硝化细菌,亚硝化细菌等可以进行下列反应2NH3+2O22HNO2+4H+能量(CH2O)+2H2O,这些微生物属于C。(A:光能自养型;B:光能异养型;C:化能自养型;D:化能异养型)8.大多数细菌生长的最适温度是__E__,放线菌和真菌生长的最适温度是__B__,藻类生长的最适温度是___C__,原生动物生长的最适温度是___A___,工业废水处理中温度一般控制在___D____.(A:16~25℃;B:23~37℃;C:28~30℃;D:30℃;E:25~40℃)9.2NH3+3O2亚硝酸菌2HNO2+2H2O属于A;2HNO2+O2硝酸菌2HNO3属于A(A:硝化作用;B:反硝化作用;C:固氮作用)10.2H2S+O22H2O+2S+能量,属于B;2S+3O2+2H2O2H2SO4+能量,属于B;4FeSO4+O2+2H2SO32Fe(SO4)3+2H20属于B;SO4-H2S属于C。(A:有机硫化物的分解作用;B:硫化作用;C:反硫化作用)11.污废水处理中出水水质良好的标志生物是___D__,出水水质差的标志生物是___A__,暴气池水中缺氧的标志生物是___E___。(A:变形虫,鞭毛虫;B:鞭毛虫,变形虫,游泳型纤毛虫;C:匍伏型纤毛虫:D:固着型纤毛虫、钟虫,轮虫;E:线虫)12.AsR-CH3(CH3)3As属于A;As3+微生物As5+属于B;AsO4—3微球菌AsO2-属于C。(A:砷的甲基化B:砷的氧化C:砷的生物还原作用)13.tRNA以C、D中的碱基顺序为信息的氨基酸合成蛋白质。(A:DNA;B.RNA;C:mRNA;D:密码子;E:反密码子)14.致病菌污染水体的检测指标是__F____.(A:痢疾杆菌;B:绿色链球菌;C:溶血性链球菌;D:大肠埃希氏菌;E:大肠杆菌;F:大肠菌群)15.CH3—CHNH2—COOH+H2OCH3—CHOH—COOH(乳酸)+NH3上式属于C(A:氨基酸氧化脱氨基;B:氨基酸还原脱氨基;C:氨基酸水解脱氨基;D:氨基酸脱羧基)四.多项选择题(选出正确答案填入空白处,错选、少选将扣分,每题1.5分,共15分)1.细菌细胞膜的作用__B、C、D、E、F。(A.阻止大分子得分评卷人的进出,选择性的转运某些小分子的进出;B:阻止大分子自由进入,选择性的转运大分子和小分子物质进出。C:膜上有各种酶进行物质和能量代谢;D:参与呼吸作用;E:为DNA提供附着点,与染色体的分离和细胞分裂有关;F:生成鞭毛)2.芽孢有许多独特作用__A、C、E__。(A.耐高温,干燥,不良环境和化学药品;B.耐低温;C:耐辐射;D.代谢能力较高,可生成新的菌体;E.代谢活力减低,休眠时间延长。)3.细菌拟核的特点是B、E、F、G(A、有核仁、核膜、核孔;B;无核仁、核膜、核孔;C:为单链RNA;D:为双链DNA;E:为环状双链DNA;F:可以复制;G:在体外有复制能力;H:可以有丝分裂;J:可以减数分裂)4.病毒的结构和代谢特点_A、B、C、__。(A.没有细胞膜,细胞器,细胞核,只有蛋白质外壳核酸内芯;B.没有独立的酶的代谢系统,只能利用宿主活细胞的代谢系统进行复制;C.没有细胞结构,但有蛋白质外壳,囊膜,核酸内芯;D.有复制自身的独立酶的代谢系统;E.可以在营养琼脂培养基上生长)5.可做为微生物碳源的物质有A、B、C、D、E、F、G、H(A:蛋白质;B:脂肪;C:有机酸;D:CO2和碳酸盐;E:乙醇;F:石油;G:塑料;H:农药)6.水体富营养化的指标是_A、B、C、D、F___。(A:含氮0.3mg/L,含磷0.02mg/L;B:BOD510mg/L;C:叶绿素a10ug/L;D:淡水中细菌总数105/mL;E:淡水中总大肠菌群104/L;F:出现大量蓝藻如微囊藻,鱼腥藻,甲藻等)7.NAD和NADP的作用是__A____,(A:传递氢原子;B:传递H;C:转移酰基;D:转移氨基;E:转移醛基)8.检测水样中大肠菌群初发酵的结果时,阳性管的特征是:A、C(A:产酸不产气;B:产气不产酸;C;产酸并产气;D:不产酸也不产气)9.菌胶团的作用有A、B、C、D、E。(A:吸附污废水中有机物;B:可以吸附某些金属离子;C:氧化、分解有机物;D:供给原生动物和微后动物做食物;E:在活性污泥中起沉降作用;F;对水质有指示作用)10.厌氧活性污泥净化污水的原理是C、D、F(A:吸附、吞食有机物;B:吸收、分解、氧化、利用有机物;C:分解有机物产生乙酸和甲烷;D:利用甲醇、甲酸、甲基胺、乙醇、乙酸、H2、CO、CO2产生CH4;E:吸附重金属离子;F:吸收重金属离子)四.填空(每小题2分,共20分)1.辅酶的作用有:转移氢离子、传递电子、转移醛基、转移酰基、脱羧基。2.生物处理设施暂停运行时,污泥中仍要投加葡萄糖、尿素和K2HPO4的目的是:维持微生物生存的基本营养要求。3.微生物对淀粉的降解过程:淀粉淀粉酶葡萄糖丙酮酸好氧分解三羧循环CO2+H2O4.微生物分解石油的过程:烷烃+2O2微生物(如青霉菌)CO2+H2O+能量;芳香烃苯+2O2分解苯类菌6CO2+3H2O5.硝化菌和亚硝化菌硝化作用的反应式:2NH3+3O2亚硝酸菌2HNO2+2H2O+619kJ,2HNO2+O2硝酸菌2HNO3+201kJ6.引起海洋赤潮的藻种主要是:甲藻类;引起淡水水华的主要是:蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻等。7.紫外线杀菌机理:诱导同链DNA的相邻嘧啶形成嘧啶二聚体,减弱双链间氢键的作用,引起双链扭曲变形,影响DNA的复制和转录,从而引起突变和死亡。8.由平板固体培养基接种到液体培养基(又称菌种的扩大培养生产)的无菌操作过程?液体培养基高压灭菌,冷却到45℃以下,无菌操作,选取平板培养基上特征性菌落1~2个接种于液体培养基中,加棉塞,混匀,37℃培养24~48小时。9.好氧活性污泥净化污水原理有:吸附有机物;有氧分解有机物;水解有机物;吸收利用有机物;吸附重金属离子。10.画出轮虫的简单图谱,说明它对处理水质的指示作用。指示有机物含量低,水质良好。五.回答题(每小题5分,共20分)1.自来水用氯气消毒的原理和危害:水中加氯后生成具有氧化能力的次氯酸HOCl,HOCl是中性分子,易渗入到细菌体内,氧化破坏酶类,使细菌死亡。但水中有烷烃、芳香烃等,加氯后会产生三氯甲烷等“三致物”(致癌、致突变、致畸形)2.微生物对塑料的降解过程:聚烯烃先经光降解成分子量5000以下的粉末,被微生物利用,在土壤微生物的得分评卷人得分评卷人作用下,约1年后可矿化。增塑剂主要由微生物。塑料虽可被微生物分解,但速度很慢,属于极难生物降解的顽固化合物。3.水源水中细菌总数检测主要步骤:均无菌操作(1)容器瓶口位于水面下10~15cm取样,采集后应在4h内检验,来不及检验,应4℃保存。(2)10倍稀释法稀释水样分别为10-1、10-2、10-3。稀释倍数视水质而定,以培养后平板的菌落数在30~300之间的最为合适。一般中等污染水样,取10-1~10-3共3个稀释度;若3个稀释度的菌落数都多或少到无法计数,则需要继续稀释或减小稀释倍数。(3)接种:吸3个稀释度的稀释水样各1ml,分别加入到培养皿中,每一稀释度做2个平行,共6个。另取一培养皿加1ml灭菌水做空白对照。营养琼脂培养基灭菌、冷却至45℃左右,倒入每皿约25ml,立即在桌面上平面旋摇,使水样与培养基充分混匀。冷却后37℃倒置培养24h。(4)菌落计数和报告:计数各浓度2个平行皿的菌落总数,根据不同菌落数采用不同的计算方式和报告结果。4.生物膜中微生物净化有机污水原理:生物膜中微生物净化污水原理:污水流经生物膜时,大分子有机污染物首先被上层生物膜中的细菌、真菌吸附并分解为小分子有机物,继而被吸收,其一部分合成细胞物质进行繁殖,一部分在好氧层中被分解为CO2、H2O,另一部分在厌氧层中被分解为NH3、H2S、CH4和其它小分子有机物;原生动物又以细菌、真菌为食;表层生物膜的代谢产物及剩余的有机物又被深层生物膜吸收利用,进一步被氧化为CO2、H2O,剥落的生物膜和游离细菌被原生动物和其它高级动物吞食,废水得到净化。
本文标题:环境工程微生物期末考试试卷1
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