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LOGO幼儿英语教学法一、教学目的通过本课程的学习,学生要理解幼儿英语教学的理论基础和幼儿语言学习的心理特点,了解幼儿英语教师的基本素质要求;掌握幼儿英语教育的基本原则和基本方法,熟悉幼儿双语教育活动;能够科学运用理论知识,确定明确的教学目标,独立设计幼儿英语教案,恰当选择和利用多种幼儿英语教育资源,通过课堂教学、游戏活动、儿歌教学、故事教学和渗透活动等方式,组织和指导幼儿英语教学活动。二、考核方式总成绩为百分制,其中包括平时成绩50%(出勤情况10%,课堂表现10%,课程作业10%,以及教学设计及模拟20%),期末考试成绩50%。三、上课要求每次迟到扣1分,每次旷课扣2分,扣完为止。缺勤(含请假)超过总课时的1\3的,取消考试资格。手机不上课桌,上课期间请保持手机关机或静音。不要随意出入教室。有事情课间解决,紧急情况请举手。
本文标题:幼儿英语教学法第一章
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