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纸箱造型活动目标:1、能根据纸箱的外形进行想象、造型,用连接和装饰的方法、技巧进行纸箱造型。2、发展综合手工的能力。3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。活动过程:1、导入、引起兴趣。启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西,用一个纸箱可以做什么?几个连接起来又可以怎样。2、欣赏作品。3、提出新问题:如何连接(纸箱的连接、材料与纸箱的连接)?什么方法是最节约材料的?4、幼儿活动。5、作品欣赏。
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本文标题:纸箱造型
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