乡党委书记两学一做座谈会发言稿

编号：359017079乡党委书记“两学一做”座谈会发言稿201X/X/XX“两学一做”座谈会发言稿XX乡党委书记各位领导、同志们：XX乡位于故城县北部，辖55个村，3.5万人，基层党支部59个，共1792名党员。在“两学一做”学习教育中，我们在抓好集中学习、落实“三会一课”的基础上，创新学习形式，重点在学用结合、知行合一上下功夫，以提升党员队伍思想道德素质，来激发干事创业的精气神，促进全乡在各项事业上不断取得新突破。主要做法：一是狠抓领导干部，让“关键少数”深学一层，走在前列。我们认为，学习教育的氛围浓不浓，能不能取得好的成效，关键还是看领导干部。只要领导干部做到了真学、真懂、真信、真用，就能带动广大普通党员参与进来。为此，我们坚持“两个带头”：在党政机关由班子成员带头，在农村由“两委”干部带头。各种学习资料先传达给他们，进行自学，每月乡党委和各村党支部分别组织2次学习交流活动，每个领导干部都要说说自己的心得体会，互相学习，领导干部基本都做到了熟知党章、党规，学透系列讲话。二是创新学习方法，搭建学习平台，使广大党员全部参与进来。在学习教育之初，我们制定了详细的学习计划，指导各基层党支部开展学习活动，规定每月至少进行2次集中学、4次自学，并把12篇必学内容罗列出来，制成学习计划表，使各个基层支部明确了学习思路，广大党员按计划、有步骤地学习，避免盲目、摸不着头绪，有力保证了学习的效果。为了让学习内容变得简单易学，我们先后制定印发了7期“两学一做”明白纸，把重点词、关注点、常见问题、如何提高党性修养、如何做到知行合一等全部进行了[标签:介绍]