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蚂蚁与白蚁教学过程:一,认识蚂蚁与白蚁户外观察蚂蚁.画出蚂蚁的身体结构.查找有关白蚁的知识.二,寻找大行动成立活动小组和制定活动方案.我调查蚂蚁,白蚁的活动方案调查的时间与地点将采用的方法过程步骤三,蚂蚁,白蚁怎样生活的.讨论:在什么地方可以找到蚂蚁,白蚁记录蚂蚁,白蚁家庭情况家庭成员外形特征(用文字描述或画出来)分工雄蚁(蚁王)雌蚁(蚁后)工蚁兵蚁查找资料,描述蚂蚁,白蚁生活方式.项目比较食物交流方式生活生活环境巢的特征蚂蚁白蚁四,蚂蚁,白蚁的危害与防治.讨论:蚂蚁,白蚁的危害.讨论:蚂蚁,白蚁的防治.
本文标题:小学三年级第二学期综合实践蚂蚁与白蚁教案
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