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He’sridinghisbike,butitstartstorain.教学反思本节课,我以激励评价为主,评价的方式多种多样,既有师生间评价,也有生生互评。用语言,手势,表情,物品等方式鼓励学生主动学习,学生个个都敢于开口说,乐于参与,从不同方位让学生感受自己的价值,获得自信,从而体验学习英语的快乐。
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