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方法技巧练——从不同方位观察物体一、从侧面观察物体1.他们分别看到的是什么?(连线)2.右面的照片分别是谁拍的?二、从上面观察物体3.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。从不同位置或方向观察物体时,看到的形状一般是(不同的)(填“相同的”或“不同的”)。把自己放在观察者的角度,然后想象眼前看到的物体。
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本文标题:方法技巧练从不同方位观察物体人教版数学二年级上册特色作业
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