2019部编版五年级语文下册期末试卷(共四套-含答案)

2019部编版五年级语文下册期末试卷（共四套，含答案）第一套（时间：90分满分：100分）（含卷面分3分）一、积累与应用。（45分）1.看拼音写词语。（8分）fángàizhànyìtuīcídūduxiōngtángchàzǐyānhóngjīngshéndǒusǒujīnpiāodàiwǔ2.判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）①严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（）②本学期我们又认识了几种新的文学形式，如《半截蜡烛》是相声。（）③早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递消息了。（）④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。（）3.下列朗读停顿正确的一项是（）（2分）A.未闻/孔雀/是/夫子家禽B.未闻/孔雀/是夫子家/禽C.未闻孔雀/是/夫子家禽4.把成语补写完整。（6分）（）（）覆去不翼（）（）严（）以（）（）（）寻味杯（）（）薪目（）口（）5.把句子补充完整。（8分）①，吾将上下而求索。（《离骚》）②不积跬步，；不积小流，。（《荀子》）③地满红花红满地，（回文联）④果实的事业是，花的事业是，但还是让我在默默献身的阴影里做吧。（印度·泰戈尔）⑤归来饱饭黄昏后，。（吕岩《牧童》）6.按要求写句子。（5分）（1）科学是改善人类生活最伟大的动力。（1分）缩句：（2）清澈的溪水流向远方。（1分）改写成拟人句：（3）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（1分）改写成反问句：（4）用“骄傲”的不同词义造句。（2分）①（指不谦虚）②（指很自豪）7.把有关“三国故事”的歇后语填完整。（3分）刘关张桃园三结义——（）徐庶进曹营——（）关公赴会——（）8.课本回放。（6分）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这段话中作者一连用了两个比喻，把小艇分别比作、。形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有、的特点。（提示：特点要和前面的比喻相对应）9.口语交际。（5分）假如你妈妈喜欢打麻将，有时为了打麻将，连饭也不吃，一坐就是一天。你该怎样劝说妈妈，让她改掉这个坏习惯呢？二、阅读与感悟。（20分）（一）阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（9分）一语未了（liǎolē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēngcéng）迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆（）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāocháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致（）的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”10.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。（2分）11.请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）12.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著，作者。文段通过和两个方面的描写，向我们展示了一个、、的人物形象。（5分）（二）阅读短文，回答问题。（11分）湖是美的……我爱水，所以我爱大海，爱长江，爱黄河，爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的……13.文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。（4分）14．作者从的时候和的时候等两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文描绘了，表达了作者思想感情。（4分）15.文中的过渡句是。这句话在文中起的作用。（2分）16.文章结尾的省略号所表达的意思是（）（填序号）（1分）①表示文中语言的省略。②表示声音话语被打断。③表示语意未尽。三、修改与习作。（35分）17.下面一段话有五处错误（两个错别字，两个病句，一处标点使用不正确），请改正过来。（5分）“哈利·波特”这本书写得生动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书来，如肌似渴地读起来。读了这本书，使我受到了不少启发。18.习作。（30分）题目：我迷上了提示和要求：先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词，“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度，对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右。参考答案一、1.妨碍战役推辞都督胸膛姹紫嫣红精神抖擞襟飘带舞2.①√②×③√④×3.B4.翻来而飞阵待耐人水车瞪呆5.①路曼曼其修远兮②无以至千里无以成江海③天连碧水碧连天④尊贵的甜美的叶的事业⑤不脱蓑衣卧月明6.（1）科学是动力。（2）示例：清澈的溪水唱着欢乐的歌流向远方。（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（4）①小明考试得了100分，就骄傲起来了。②小明在长跑比赛中得了第一名，我们为他感到骄傲。7.生死之交一言不发单刀直入8.新月水蛇美观实用轻巧灵活9.亲爱的妈妈，适当的打麻将可以放松心情，但过度沉迷其中，是有害身体健康的。您不吃饭，久坐不运动是很伤身体的，希望您尽快改掉这个坏习惯，恢复健康的生活方式吧！二、（一）10.liǎocéngxìzhāo11.都美丽12.《红楼梦》曹雪芹正面侧面泼辣张狂口齿伶俐阿谀奉承（二）13.闪电雷声雨花雨点声14.春雨飘下雷雨到来静静的湖的可爱和雨中湖的动人爱湖、赞美湖的15.静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人承上启下16.③三、17.“”改为《》；“极了”去掉；“急”改为“及”；“肌”改为“饥”；“使”去掉。部编版五年级语文下册期末试卷2（时间：90分满分：100分）一、基础知识比扎实。（37分）1.看拼音，写词语。（10分）xiūsèqūzhúdǎnqièèhào()()()()ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ()()()2.给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）晌．午（shǎngxiǎng）破绽．（zhàndìng）勉强．（qiǎngqiáng）禁．不住（jīnjìn）挑．战（tiǎotiāo）折．本（zhéshé）3.按要求写词语。（6分）⑴表示人物外貌，如：仪表堂堂⑵表示人物语言，如：低声细语⑶补充成语：天（）地（）（）心（）力任（）任（）完（）归（）（）中送（）（）头（）气（）寝（）食手（）脚（）4.给带点的字选择正确的解释，把序号写在（）里。（4分）熟：A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟瓜熟．蒂落（）熟．门熟路（）深思熟．虑（）熟．能生巧（）5.选词填空。（2分）果然竟然⑴这样一座几十层的大楼，只用了一年的时间，（）建成了，简直让人难以相信。⑵昨天气象台预报今天有雨，下午，（）下起了大雨。分辨分辩⑶“你看他多么乖巧！”妹妹（）着。⑷天黑了，很难（）出东南西北。6.按要求改写下面句子。（8分）⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。（缩句）⑵爸爸对我说：“今天晚上我要加班，不要等我吃晚饭。”（改成间接引用句）⑶扑通一声，孩子扎进了海里。（改为比喻句）⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）7.将相对应的人物、作品及作者连在一起。（4分）人物作者作品李逵施耐庵《红楼梦》孙悟空曹雪芹《西游记》关羽罗贯中《水浒传》林黛玉吴承恩《三国演义》二、积累运用显功底。（12分）⑴对联古诗词大盘点。（2分）①（），天连碧水碧连天（回文联）②最喜小儿亡赖，（）。（《清平乐·村居》）⑵美文我牢记。（4分）走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（）、（）。许多窗子连接在一起，汇成了一个（），让我们看的人如入山阴道上，（）。（《自己的花是让别人看的》）⑶名言警句歇后语我巧用。（4分）①自强是中华民族优良的传统美德。早在我国周朝典籍《周易》中就讲到：“，。”②我问他，他不吱声；我拉着他的手问，他还是不吱声。无论我想什么办法，他仍是“徐庶——”。⑷广告语我会写。（2分）“建设美丽娄底，打造幸福家园”，请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语，要做到主题明确，语言简洁。①：（）②：（）三、精心阅读比能力。（21分）（一）（8分）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战（疫役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊（yíyì），我们怎么能忘怀？（《再见了，亲人》）1.选择文中括号内的正确答案，画上“√”。（1分）2.把文中画“——”的句子换一种说法，不改变句子的意思。（2分）3.请用“~~~~~~”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。（2分）4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事：⑴；⑵；⑶。（3分）（二）（13分）今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。1.写出下列词语的近义词。（4分）颇（）帮助（）教诲（）激励（）2.照样子写词语。（2分）热乎乎：谆谆教诲：不舍、3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事？（2分）4.听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……”。（2分）5.这段话对人物的（）进行了描写，写出了老师（）的特点。（2分）6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？用“——”在文中画出其中一句来。（1分）四、快乐习作抒真情。（30分）在你的生活中，有很多的事让我们难忘，是因为它们曾经给了我们感动，给了我们启迪，给了我们教育……请你选择其中一件写下来。要求内容具体，语句通顺，感情真