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教学目标1.引导同学们结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义,使同学们能够进行高矮、长短的比较。2.通过呈现身边的事例及实践活动,了解比较的方法。3.使同学们在学习活动中,初步感受数学与生活的联系。我们俩谁的个子高谁的个子矮?矮高谁的个子高谁的个子矮?高矮哪个长哪个短?长短哪条最长,哪条最短?最长最短√○○√
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本文标题:比一比高矮长短2冀教版数学一年级上册教学课件ppt
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