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1辛安镇第一小学2012-2013学年中青年骨干教师专业成长考核评价方案一、指导思想为进一步引领和促动中青年骨干教师快速成长,提高专业水平,努力建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方”的高素质教师队伍,特制定本细则。二、考核分值比例(总分100分)1.每月阅读:15分2.业务学习10分3.课堂研修:40分4.谈说评议15分5.反思总结:10分6.网络教研10分三、具体考核标准一、每月阅读15分考核标准要求:(1)每人完成4篇阅读摘抄记录12分,每少1次扣3分,质量标准,视摘抄内容及感悟情况,分12-11-10-9四等记分。(2)每学期完成1篇自撰高质量的读书随笔3分,视质量情况按3-2.5-2记分。二、业务理论学习10分1.研学课程理念5分。一是积极参加校本培训的课程理论学习,记好相关笔记;二是自主进行的课程理念学习。两项内容笔记中要标明校本培训内容;自主学习内容,少一项内容扣2分,整体视学习内容多少及质量,按5-4-3分记绩。2.研学课程标准5分。要观看新课标视频资料进行学习或阅读课标有关文本资料进行学习,整体视学习内容多少及质量,按5-4-3分记绩。三、课堂研修40分1.名师课堂5分。每学期要观看本学科相关名师课例1节,做好观课实录及评课3分;观后要写一篇观后感悟或收获2分。视质量情况酌减0.5分。2.多媒体课5分。每学期要有5节精品多媒体课,查5节多媒体课件。每少1节,扣1分。23.常态课达标15分。同常态课达标一同参与考核评价,达标记15分,不达标不记分。4.课堂展评15分。随整体课堂评估一同参与考核评价。四、谈说评议15分1.谈课说课15分。组织教师自选课题或指定课题的说课比赛,组织评委现场评价考核,视谈说情况,按15-13-12-11记绩。2.评课议课15分。同观一节课,就观课课题进行现场评课议课,限时上交书面评课议课材料,评课时脱稿表达。视评议课情况,按15-13-12-11记绩。五、反思总结10分每学期要上交2个有价值的教学反思,少1个扣5分,视反思内容质量分10-9-8-7分记绩。六、网络教研10分。能够建立自己的教育博客,视内容质量按10-8-6记绩;未建教育博客此项不得分。能够与市学科教研员经常性进行QQ在线教研交流,视情况奖10-8-6分。说明:本内容按百分制考核,按《教师目标考核细则》所占分值比例记入教师目标业绩考核。
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本文标题:中青年教师专业成长考核细则
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