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•拿出一张纸,摸一摸,有什么感觉?•把纸揉成团,再展开,摸一摸,什么感觉?你在上面发现了什么?•把自己的想法在小组内交流,并将讨论结果写在白板上小游戏树叶的肌理和我们揉成团再展开之后的纸上的肌理有什么区别?作业要求:选择自己喜欢的工具,材料和方法拓印肌理完成之后小组内交流自己的实践心得,并总结本小组的方法,选出优秀作品以待展示://://
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本文标题:湘教版小学美术六年级下册第10课巧用肌理PPT课件3美术教学资源
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