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“小科学家们”，让我们一起来快乐地探究吧！生活中我们看到过很多物体的运动，它们是怎么运动的？活动注意事项1、操作过程以音乐为提示音，音乐结束操作就自动结束。2、小组讨论交流要轻声，倾听要耐心，记录要细致。•物体运动\运动的方式.flv•运动起来吧
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本文标题：青岛小学科学六年级上册12物体的运动方式PPT课件11
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