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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2012高中数学1章整合课时同步练习新人教A版选修21高中数学练习试题
-1-1章整合(考试时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.给出下列语句:①二次函数是偶函数吗?②22;③sinπ2=1;④x2-4x+4=0.其中是命题的有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:只有②和③是命题,语句①是疑问句,语句④含有变量x,不能判断真假.答案:B2.与命题:“若a∈P,则b∉P”等价的命题是()A.若a∉P,则b∉PB.若b∉P,则a∈PC.若a∉P,则b∈PD.若b∈P,则a∉P答案:D3.对命题p:1∈{1},命题q:1∉∅,下列说法正确的是()A.p且q为假命题B.p或q为假命题C.非p为真命题D.非q为假命题解析:∵p、q都是真命题,∴綈q为假命题.答案:D4.下列四个命题中真命题的个数为()①若x=1,则x-1=0;②“若ab=0,则b=0”的逆否命题;③“等边三角形的三边相等”的逆命题;④“全等三角形的面积相等”的逆否命题.A.1B.2C.3D.4解析:①是真命题;②逆否命题为“若b≠0,则ab≠0”,是假命题;③“等边三角形的三边相等”改为“若p,则q”的形式为“若一个三角形为等边三角形,则这个三角形的三边相等”,其逆命题为“若一个三角形的三边相等,则这个三角形为等边三角形”,是真命题;④“全等三角形的面积相等”改为“若p,则q”的形式为“若两个三角形为全等三角形,则这两个三角形的面积相等”,其逆否命题为“若两个三角形的面积不相等,则这两个三角形不是全等三角形”,是真命题.答案:C5.已知命题①若ab,则1a1b,②若-2≤x≤0,则(x+2)(x-3)≤0,则下列说法正确的-2-是()A.①的逆命题为真B.②的逆命题为真C.①的逆否命题为真D.②的逆否命题为真解析:命题①是假命题,其逆命题为1a1b,则ab,是假命题.故A、C错误.命题②是真命题,其逆命题为假命题,逆否命题为真命题.故选D.答案:D6.已知a0,函数f(x)=ax2+bx+c,若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是()A.∃x∈R,f(x)≤f(x0)B.∃x∈R,f(x)≥f(x0)C.∀x∈R,f(x)≤f(x0)D.∀x∈R,f(x)≥f(x0)解析:函数f(x)=ax2+bx+c=ax+b2a2+4ac-b24a(a0),∵2ax0+b=0,∴x0=-b2a.当x=x0时,函数f(x)取得最小值.∴∀x∈R,f(x)≥f(x0),故选C.答案:C7.“x-1”是“x2-10”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:x2-10⇒x1或x-1,故x-1⇒x2-10,但x2-10⇒/x-1,∴“x-1”是“x2-10”的充分而不必要条件.答案:A8.已知a,b是实数,则“a0且b0”是“a+b0且ab0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:由a0且b0可得a+b0,ab0,由a+b0有a,b至少一个为正,ab0可得a、b同号,两者同时成立,则必有a0,b0.故选C.答案:C9.命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,x30-x20+1≤0B.存在x0∈R,使x30-x20+10C.存在x0∈R,使x30-x20+1≤0D.对任意的x∈R,x3-x2+10-3-解析:由于已知命题是全称命题,其否定应为特称命题,并且对原命题的结论进行否定,由此可知B正确.答案:B10.对∀x∈R,kx2-kx-10是真命题,则k的取值范围是()A.-4≤k≤0B.-4≤k0C.-4<k≤0D.-4<k<0解析:依题意,有k=0或k0,k2+4k0.解得-4k≤0.答案:C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)11.“若x2=y2,则x=-y”的逆命题是________命题,否命题是________命题.(填“真”或“假”)解析:若x2=y2,则x=-y的逆命题为:若x=-y,则x2=y2,是真命题;否命题为:若x2≠y2,则x≠-y,是真命题.答案:真真12.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的________条件.解析:由a+b=0得a=-b,即a∥b,但a∥b不一定有a=-b,所以“a+b=0”是“a∥b”的充分不必要条件.答案:充分不必要13.下列命题:①∀x∈R,不等式x2+2x4x-3成立;②若log2x+logx2≥2,则x1;③命题“若ab0且c0,则cacb”的逆否命题;④若命题p:∀x∈R,x2+1≥1.命题q:∃x0∈R,x20-2x0-1≤0,则命题p∧綈q是真命题.其中真命题有________.(填序号)解析:①中不等式x2+2x4x-3⇔x2-2x+30⇔x∈R.∴对∀x∈R,x2+2x4x-3成立.①是真命题.②中log2x+logx2≥2⇔22x-2log2x+log2x≥0⇔log2x0或log2x=1⇔x1.∴②是真命题.③中ab0⇒1a1bc0⇒cacb,-4-原命题为真命题,逆否命题为真命题,∴③是真命题.④中p为真命题,q为真命题,命题p∧綈q是假命题.答案:①②③14.令p(x):ax2+2x+1>0,若对∀x∈R,p(x)是真命题,则实数a的取值范围是________.解析:对∀x∈R,p(x)是真命题,就是不等式ax2+2x+1>0对一切x∈R恒成立.(1)若a=0,不等式化为2x+1>0,不能恒成立;(2)若a0,Δ=4-4a0,解得a1;(3)若a<0,不等式显然不能恒成立.综上所述,实数a的取值范围是a>1.答案:a>1三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)写出下列命题的“若p,则q”形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并判断它们的真假.(1)全等三角形的对应边相等;(2)四条边相等的四边形是正方形.解析:(1)“若p,则q”的形式:若两个三角形全等,则这两个三角形的对应边相等;是真命题.逆命题:若两个三角形的对应边相等,则这两个三角形全等;是真命题.否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形的对应边不全相等;是真命题.逆否命题:若两个三角形的对应边不全相等,则这两个三角形不全等;是真命题.(2)“若p,则q”的形式:若一个四边形的四条边相等,则它是正方形;是假命题.逆命题:若一个四边形是正方形,则它的四条边相等;是真命题.否命题:若一个四边形的四条边不全相等,则它不是正方形;是真命题.逆否命题:若一个四边形不是正方形,则它的四条边不全相等;是假命题.16.(本小题满分12分)写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”以及“非p”形式的命题,并判断它们的真假:(1)p:3是质数,q:3是偶数;(2)p:x=-2是方程x2+x-2=0的解,q:x=1是方程x2+x-2=0的解.解析:(1)p或q:3是质数或3是偶数;p且q:3是质数且3是偶数;-5-非p:3不是质数.因为p真,q假,所以“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,“非p”为假命题.(2)p或q:x=-2是方程x2+x-2=0的解或x=1是方程x2+x-2=0的解;p且q:x=-2是方程x2+x-2=0的解且x=1是方程x2+x-2=0的解;非p:x=-2不是方程x2+x-2=0的解.因为p真,q真,所以“p或q”为真命题,“p且q”为真命题,“非p”为假命题.17.(本小题满分12分)是否存在实数p,使4x+p0是x2-x-20的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;否则,说明理由.解析:由x2-x-20,解得x2或x-1,令A={x|x2或x-1},由4x+p0,得B=xx-p4,当B⊆A时,即-p4≤-1,即p≥4,此时x-p4≤-1⇒x2-x-20,∴当p≥4时,4x+p<0是x2-x-20的充分条件.18.(本小题满分14分)已知命题p:函数y=x2+2(a2-a)x+a4-2a3在[-2,+∞)上单调递增.q:关于x的不等式ax2-ax+10解集为R.若p∧q假,p∨q真,求实数a的取值范围.解析:∵函数y=x2+2(a2-a)x+a4-2a3=[x+(a2-a)]2-a2,在[-2,+∞)上单调递增,∴-(a2-a)≤-2,即a2-a-2≥0,解得a≤-1或a≥2.即p:a≤-1或a≥2由不等式ax2-ax+1>0的解集为R得a≥0Δ<0,即a≥0-a2-4a<0解得0≤a<4∴q:0≤a<4.∵p∧q假,p∨q真.∴p与q一真一假.∴p真q假或p假q真,-6-即a≤-1或a≥2a0或a≥4或-1≤a<2,0≤a<4.∴a≤-1或a≥4或0≤a<2.所以实数a的取值范围是(-∞,-1]∪[0,2)∪[4,+∞).
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