09年高一年级语文下册阶段考试试卷

海量资源尽在星星文库：本资料来源于《七彩教育网》年高一年级语文下册阶段考试试卷高一语文考生注意：本卷共七道大题，满分100分，考试时间120分钟一、选择题（每题2分，共12分）1、下列各组加点字读音无误的一项是（）A．鱼凫．（fù）贾（jiǎ）人铮．（zhēng）铮恬．（tián）然B．飞湍（tuān）迁谪．（zhé）饿莩．．（piǎo）嘲哳．（zhā）C．逡．（quān）巡钿（．．tiàn）头迸．（bèng）裂扪（mén）参D．数罟．（gū）暮霭．（ǎi）教坊．（fáng）崤．（yáo）函2、只有一个错别字的一项是（）A．痒序之教侧身西望长资嗟B．转轴拔弦坐中泣下谁最多C．良将劲驽故不积跬步D．虽有稿暴度长契大,比权量力3、下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）A．你自己荐他来，又合伙劫他去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？B．老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。C．2008年春节，一场突如其来的大雪阻断了多少游子回家的路。D．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。4、下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（）①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿，已是不凡了，何况今至其家。③我很，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。A.舒服费用愕然B．舒心用度愕然C．舒服用度悚然D．舒心费用悚然海量资源尽在星星文库：、下列句中不含通假字的一项是（）A．或师焉，或不焉B．师者，所以传道受业解惑也C．振之以威怒D．句读之不知6、下列句子中句意明确，没有语病的一句是（）A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。二、阅读下面两段课文，回答问题。（12分）冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。7、下列词语分别指代哪类人?（4分）①玩物：②活得有趣的人：③无聊生者：④厌见者：8、前三句的环境描写，在文中起哪些作用？（4分）9、划波浪线的句子应该怎样来理解才正确？（4分）海量资源尽在星星文库：三、阅读下面古文（共12分）昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。”（注）武节，泛指武艺兵法。10、指出下列句中加横线词的含义（4分）自伤年老失时（）是以泣也（）11、“昔周人有仕数不遇”中的“遇”词义相同的一项是（2分）（）A遇事不慌B随遇而安C知遇之恩D不期而遇12、把下列句子译成现代汉语：（4分）人或问之：“何为泣乎？”译文：武节始就，武主又亡。译文：13、导致“周人”可悲结局的自身原因是什么？（2分）答：四、鉴赏下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）早寒有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。14、从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？（3分）答：15、“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？（3分）答：海量资源尽在星星文库：五、默写（任选5题，每空1分，共5分，错1字本空记0分）16、⑴、上有六龙回日之高标，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵、一去紫台连朔漠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶、画图省识春风面，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑷、千呼万唤始出来，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑸、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此时无声胜有声。⑹、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，相逢何必曾相识。⑺、身死人手，为天下笑者，何也？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑻、庄生晓梦迷蝴蝶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑼、此情可待成追忆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑽、丛菊两开他日泪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、阅读下面的文字，完成17---20题。（共13分）病人①每天下午，她都准时来到医院大门中左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。②她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。③起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张纸叠好，转身走进了大楼。④楼内的人渐渐多了起来，上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。⑤下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。⑥电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”海量资源尽在星星文库：她主动接过来说：“是的，往左拐。”⑦电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只是这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要探望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。⑧但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道：在这里住了一个多月了，精神病人。”⑨“哎，我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。17、在第一段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写，这样写有什么作用？（2分）18、小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，在电梯中重点描写了哪几个场景？请加以概括。（3分）19、小说以“病人”为题有什么深刻含义？（4分）20、小说以“电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了”结尾，这在结构及主题的表达上有什么作用？（4分）七、作文（40分）请以“懂你”为题，写一篇不少于800字的文章。文体自选，立意自定，不得抄袭。海量资源尽在星星文库：年上期阶段考试试卷高一语文（参考答案）一、选择题（每题2分，共12分）123456BCDBDC二、阅读下面两段课文，回答问题。（12分）每小题4分7、①玩物：和祥林嫂一样命运悲苦的贫穷受欺的人②活得有趣的人：鲁四老爷一类的富人③无聊生者：像祥林嫂这样贫穷无靠、难以活命的人④厌见者：鲁四老爷之类的封建统治者、卫道士8、(1)以静衬动，为“我”的浮想提供契机；(2)以自然景物的寂寞，暗示社会环境的冷酷。9、这是“我”的激愤而沉痛的反语，表现了“我”对祥林嫂及劳苦大众的深切同情和对黑暗社会的憎恨。三、阅读下面古文（共12分）10、（4分）悲哀；因此11、C（2分）12、（4分）有人问他：“你为什么哭呀？”刚练好武艺，重用武士的君主又死了。13、（2分）学习本领不专一（1分）；盲目跟随君主的好恶而决定自己的行动。（1分）四、鉴赏下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）14、作者捕捉了当时带有典型性的事物，点明季节。从诗中木落叶、雁南度和北风吹，可知写此诗时是在秋季。（3分）15、不仅表明他所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去。透露出了作者思乡念亲的心情。（3分）五、默写（任选5题，每空1分，共5分，错1字本空记0分）16、⑴、下有冲波逆折之回川⑵、独留青冢向黄昏⑶、环珮空归夜月魂⑷、犹抱琵琶半遮面⑸、别有幽愁暗恨生⑹、同是天涯沦落人⑺、仁义不施而攻守之势异也⑻、望帝春心托杜鹃⑼、只是当时已惘然⑽、孤舟一系故园心六、阅读下面的文字，完成17---20题。（共13分）海量资源尽在星星文库：、（2分）①表现“她”的修养和气质，②为下文描写“她”的友善言行，刻画“她”的善良热情、乐于助人作铺垫。③衬托出“她”对生命的热爱。（答出两点即可）18、（3分）写了三个场景。一是在电梯发出超载的报警时，“她”从人群中挤出，等下一趟；二是“她”主动帮助农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；三是“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，并被有些人称作“精神病人”。（每个要点1分）19、（4分）①含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾，甚至认为“不正常”的人们。②表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕，更危险，因而更需要治疗。（意思对即可）20、（4分）与上文“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”照应，使作为病人的“她”与作为健康人的“大家”形成鲜明的对比，暗示并深化了小说主题。（意思对即可）