2019-2020年度第二学期五年级红色文化教学计划

2019-2020学年下学期六年级红色文化教学计划南坑镇大岭小学胡松一、指导思想以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕高质量发展，因疫情原因，应上级文件要求，全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务，统筹考虑在线教学计划，做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合学校实际制定了如下的开学教学计划。二、学情分析因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌生，课外搜集资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。三、教材分析小学六年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分四个部分：红色歌谣、红色诗词、红色故事、红色家园。四、教学目标1.喜欢江西文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的精髓，为了解红都大地的变迁，红都人文的发展奠定基础。2.初步掌握学习红色文化的方法。3.基本了解诵读内容，提高语文素养。五、教学措施1.充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。2.采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来。六、教学进度安排表周次目录课时一~二《红色歌谣》红米饭，南瓜汤4三~四《红色歌谣》打败江西两只羊4五~六《红色歌谣》八角楼的灯光4七~八《红色歌谣》苏区干部好作风4九~十复习、考试2