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广州大学实习报告项目名称:电工电子实习Ⅱ学院:机械与电气工程学院专业年级:学号:姓名:指导老师:实习单位:广州大学电工电子实习中心实习时间:2012/04/9-2012/04/013广州大学教务处制一、实习目的1、目的和意义a、学以致用,理论联系实际,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子的概念;b、提高自己对社会的认知能力,跟上电子信息前进的步伐,将自己培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才;c、了解基本的电工电子元器件及其制作工艺的基础知识,为今后的课程学习打下牢固的基础;d、培养工程观念和团队协作精神,增强工程意识以及提高创新能力。2、发展情况及实习要求a、学习安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并掌握基本的防止触电的技术措施;b、熟悉和学习照明电路的组装,一般室内电气线路的安装和使用;c、掌握常用电子仪器仪表使用方法以及常用电子元器件的认识和检测;d、学习焊接工艺与焊接训练,完成无谐稳态电路的焊接;e、学会用Protel画电路原理图和PCB并制作声光控电路板;f、学习焊接收音机,并且学会检测和调试,直到收音机正常工作;g、通过一系列的学习,掌握从图纸设计到电路焊接再到产品调试的基本流程,初步奠定电子工程师的基本素质;h、总结学习心得并完成实验报告。二、实习内容实习项目一:安全用电由于本次实习是带电操作,为了保证我们的人身安全以及实验室设备的安全,我们在实习的第一天就进行了安全用电知识的讲解。老师主要通过播放幻灯片和视频资料的方式,指导我们了解安全用电的重要性以及如何有效防止触电事故的发生。以下便是学习的要点:1、了解触电类型及相关预防措施,了解如何救助触电者,学习人工呼吸和心脏挤压的方法;2、使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源。试验结束后,先关仪器设备,再关闭电源;3、实验室不能有裸露的电线头,如有裸露,应设置安全罩;需接地线的设备要按照规定接地,以防发生漏电、触电事故。如遇事故时,应立即切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者;4、电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引发火灾事故;5、老师特别强调的是不准带食物、饮料进入实验室。因为水是导电体,如不小心打翻,轻者烧坏仪器设备;重者导致人体触电。实习项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装掌握常用工具的使用方法是每个电子工程师必备的基础技能,通过老师的讲授,了解常用电工电子工具的用途和规格,了解常用工具使用时应当注意的事项。掌握好基本工具的使用后就开始组装照明电路,通过实践融会贯通,学以致用:a、日光灯照明电路的组装:1、用导线连接好开关、镇流器和日光灯电路;2、用万用表测试电路正常;3、接通电源验证实验结果;4、关闭电源,整理好试验台;b、双控照明电路的组装:1、用导线连接好开关和白炽灯电路;2、用万用表蜂鸣档测试双联开关和白炽灯正常;3、接通电源,通过开关的开和闭控制灯的发光,同时两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关;4、关闭电源,整理好试验台。实习项目三:一般室内电气线路的安装一般室内电气线路的安装器件包括的电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件,通过本项目的学习,了解这些电气装置的功能,及掌握他们的安装和使用方法:1、安装电度表,并了解4根接线柱的属性;2、安装漏电断路器;3、安装小型断路器;4、安装好白炽灯和电炉等用电装置;5、检查电路是否正常;6、确认无误后,接通电源,把白炽灯开关合上后,白炽灯发光;将电炉控制开关合上,电炉丝发热,观察电度表的运转情况;7、实验完毕后,拔掉电源开关,整理好实验台,并放好实验工具。实习项目四:常用电子仪器的使用掌握常用电子仪器的使用是对一个电子工程师的基本要求,通过此项目的学习了解直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等常用仪器的功能及操作方法:一)、调节直流稳压电源,使其CH1输出+5V、0.5A的直流电:1、按下“POWER”自锁按钮,电源接通,面板上的指示灯亮,确认“OUTPUT”自锁按钮置于关断状态;2、将两个“TRACKING”选择按键弹起,使电源工作在独立操作模式;3、调节“VOLTAGE”和“CURRENT”使面板上显示CH1输出电压和电流分别为5V和0.5A;4、将“OUTPUT”按下即可从CH1输出所需电流;二)、使用万用表测人体电阻和直流稳压电源的输出电压:a、测量人体电阻:1、将“功能/量程”开关置于2MΩ的电阻档;2、两手各握一支表笔,观察万用表的测量结果;b、测量直流稳压电源的输出电压:1、将“功能/量程”开关置于“V--”直流电压量程档;2、将表笔插到已经调好的直流稳压电源的CH1输出端子上,观察结果;三)、了解函数信号发生器的作用及其功能按键;四)、了解示波器各个按键的作用:a、电源部分1)电源开关(POWER);辉度(INTEN);聚焦(FOCUS)2)校正信号(CAL),输出1kHz非过零方波,电压峰峰值UP—P=2V。主要用于校验示波器的性能b、垂直通道(VERTRICAL)1)CH1(X),CH2(Y),输入(INPUT)2)AC/GND/DCAC/信号经过电容耦合至放大器输入;GND/放大器输入端接地;DC/信号直接耦合至放大器输入3)伏/格(VOLTS/DIV)衰减器开关,示波管垂直方向分为8格。其数值表示一格对应电压的高低。4)移位(POSITION)调节它能使波形上下移动,以便观察和读数。5)垂直工作方式(VERTICALMODE)CH1屏幕上仅显示CH1的信号;CH2屏幕上仅显示CH2的信号;DUAL(ALT,CHOP),屏幕上显示CH1,CH2两路信号,(ALT为“交替”,用于较高频率,CHOP为“断续”,用于较低频率);叠加(ADD)显示CH1和CH2信号的代数和。C、水平通道(HORIZONTAL)1)扫描时间选择开关(TIME/DIV)。示波器水平方向分为10格。其数值表示一格对应的时间的长短。2)X—Y3)CH1信号作为X轴,CH2信号作为Y轴d、触发系统(TRIGGER)1)触发源选择(SOURCE)CH1,CH1输入信号触发;电源信号触发(LINE);外部信号触发(EXT)2)稳定调节旋钮(LEVEL),调节波形的稳定性。当所测波形产生左右移动时,调节此旋钮可让波形稳定下来。3)触发方式选择(TRIGEMODE)自动扫描(AUTO),无信号输入时有扫描基线;常态扫描(NORM),有触发信号才有扫描基线,当输入信号低于50Hz时,请用“常态”触发扫描。实习项目五:常用电子元器件的认识与检测本项目的学习主要是通过实物来认识各种常用电子元器件,并掌握一些基本的元件参数识读方法和使用万用表测参数的方法:一)、三极管:三极管由PN结构构成,从类型上分有NPN和PNP两种,两者电流方向相反,三个接口分别用E、B、C表示。PN结具有单向导电性,测量PN结的时候将万用表拨到电阻1K档,调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻;二)、二极管:发光二极管LED具有单向导电性和发光作用,在电路中可以做指示灯;三)、电容:电容具有充放电的特性,可以隔直流通交流;四)、电阻:也称电阻器,是一种在电子产品中用得最多的电子元器件之一。它在电路中的主要作用是控制电压、电流的大小,还可以与其它元件配合,组成耦合、滤波、反馈、补偿等各种不同功能的电路;五)、电位器:也称可调电阻器,常用来调节电路中某一支路的电阻值;六)、电感:俗称电感线圈,是利用电磁感应原理制成的元件,具有阻交流、通直流的作用;七)、集成电路:集成电路是利用半导体工艺,将电阻等常用元器件按照设计要求连接起来,制作在同一硅片上,成为具有特定功能的电路。实习项目六:常用工具的使用(二)、焊锡训练通过本项目的学习,了解常用电子工具的用途和规格,并通过焊锡训练掌握其使用方法和注意事项:一)常用工具的使用:a、电烙铁:电烙铁,是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊元件及导线,使用前要将烙铁头上的氧化层轻轻锉掉并涂上锡。根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同,可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种,如下图所示b、吸锡器:吸锡器主要用于拆卸集成电路等多引脚元器件,使用步骤是先把吸锡器的活塞向下压到卡住,然后用电烙铁加热焊点至焊料熔化,移开电烙铁的同时,迅速把吸锡器咀贴到焊点上,并按动吸锡器按钮吸锡,可重复多次操作;二)、焊锡训练操作步骤:1、“刮”就是处理焊接对象的表面。焊接前,应先进行被焊件表面的清洁工作,有氧化层的要刮去,有油污的要擦去;2、“镀”是指对被焊部位搪锡;3、“测”是指对搪过锡的元件进行检查,在电烙铁高温下是否变质;4、“焊”是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去;五步施焊法如下图所示焊接环境空气流动不宜过快。切忌在风扇下焊接,以免影响焊接温度。焊接过程中不能振动或移动工件,以免影响焊接质量。常见焊接点的焊法如下图所示实习项目七:电子整机产品装配这部分内容的学习主要是通过装配收音机,了解印制电路板各部件的连接技巧和紧固安装方法,并简单了解收音机的工作原理,一下便是实验时具体的操作过程:1、对照原件清单表清点元件;2、用电子仪器仪表检测是否存在不能正常工作的元器件;3、焊接集成电路芯片,由于芯片是属于表面贴装,焊接时应首先焊定一管脚以固定整块芯片;4、装配PCB板上的其他元器件;5、喇叭、拉杆天线等PCB板外元件先直接焊到PCB板上,待整机调试好后再安装;6、所有元件焊完后目视检查无缺陷,并作初步的调试;7、调试完后,把PCB板、喇叭、拉杆天线等安装到收音机的机壳内,固定安装好实习项目八:Protel的使用1──绘制电路原理图通过本项目实习,掌握Protel软件原理图设计的基本操作和基本流程:1、新建一个工程文件;2、在工程文件里,新建一个原理图文件;3、在放置元件前,要添加元件库;4、放置普通元件和电源及接地元件;5、连接线路并保存原理图文件;6、由原理图文件生成网络表文件,即可完成原图绘制的操作。实习项目九:Protel的使用2──绘制印刷电路图该项目的学习是与项目八的学习紧密相连的,实验步骤如下:1、在项目八所创的工程文件里创建一个PCB文件;2、打开该文件,在“keepoutlayer”层绘制电路板的电气边界;3、装入实验指导老师提供的所要用到的PCB元件库文件;4、调入项目八生成的网络表;5、对元件进行布局并且按老师的要求设置好PCB布线参数以及焊盘的半径大小;6、选择“bottomlayer”作为布线层,然后开始正式布线;7、布线完毕后保存文件,即可完成本项目的学习。实习项目十:印刷电路板(PCB)的制作通过亲手制作印刷电路板,了解PCB板的快速制作方法及基本的流程和工艺,本实验使用热转印法制作PCB板,具体实验过程如下:1、用热转印纸打印项目九生成的PCB图;2、检查转印完后的图形是否完全,若不完全则重新转印;若只有少量缺陷则用油性笔进行修补;3、把修补好的覆铜板放入三氯化铁溶液里腐蚀;4、将腐蚀好的电路板用清水洗净并钻孔;5、钻完孔后涂上松香水并烘干。实习项目十一:电路组装及调试通过组装和调试这一项目的学习,进一步掌握电路板各部件的连接技巧和紧固安装方法,并且知道电路故障产生的原因及故障检测和排除的常用方法,具体学习步骤如下:1、在项目十制成的PCB板上组装声光控电路;2、所有元件组装完后目视检查无缺陷;3、先不把芯片插到插座上,而是接通电源后用完用表检测电路是否正常;4、确认无误后,再插上芯片进行调试,即调节电路使其能被声音和光控制LED灯的发亮;三、实习总结或体会对我们来说五天时间是很短暂的,一转眼间就过去了,不过我们学到的东西并不少,在很多方面都取到了很大的进步。从这五天中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等,真是让人受益匪浅。同时我也明白,只有把课本知识融入到实践当中去,才能真正体会到学习的乐趣。我们实习的第一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