20152016学年九年级下开学化学试卷解析版入学试卷初中化学人教版九年级下册教学资源

2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共16个小题，每题2分，共32分）1．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我能剪出各式各样的服饰C．我经过磨砺会更加锋利D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看2．下列物质都属于纯净物的一组是（）A．碳酸钙、硫酸B．自来水、大理石C．液氮、稀有气体D．液氧、石灰乳[来源:学科网]3．下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D．向饱和的石灰水中加入CaO，溶质质量不变5．下列化学符号只具有微观含义的是（）A．O2B．2HC．FeD．H2O6．下列关于金属材料的说法正确的是（）A．金属的性质是决定其用途的唯一因素B．导电、导热性最好的金属是AuC．合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高D．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高7．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．8．自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏9．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口有白烟产生B．铜片放入硝酸银溶液中，固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色C．铁丝在空气固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．铜片放入稀盐酸中，红色固体表面产生气泡，溶液由无色逐渐变为蓝色10．有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放．则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丙B．丙＞乙＞甲C．丙＞甲＞乙D．乙＞丙＞甲11．2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．己知青蒿素的化学式为C15H2205，下列有关青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．一个青蒿素分子中含有42个原子C．青蒿素中氧元素质量分数为12%D．青蒿素中碳、氧元素质量比为3：112．生活中一些常见物质的pH如图，参照图示判断，下列说法中正确的是（）A．橘子汁呈碱性B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥C．牙膏呈酸性D．柠檬汁比西瓜汁的酸性强13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D．将t2℃，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变14．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如表，己知甲的相对分子质量为丁的2倍，则下列说法不正确的是（）甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g：反应前6410116反应后054a0A．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：2B．乙和丙为生成物C．该反应方程式中甲与丙的质量变化之比为16：9D．a等于3715．鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是（）待鉴别的物质方法一方法二A澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B空气和氧气带火星的木条澄清石灰水C铁丝和铜丝观察颜色用磁铁吸引D白醋和酒精闻气味尝味道A．AB．BC．CD．D16．下列图象能正确反映对应变化关系的处（）20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体加热一定量的高锰酸钾固体向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉至过量A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题共6个小晚，共20分）17．请用化学符号填空：（1）3个氢离子；（2）构成氯化钠的微粒；（3）人体中含量最多的金属元素形成的氧化物．18．金属在生活中有着广泛的用途，生铁和钢是世界上用量最大的（填“金属材枓”或“非金属材料”）；炼铁的原理可以利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为，写出防止菜刀生锈的一种方法是．19．向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应后过滤：（1）请写出一定会发生的化学反应方程式为；（2）若最终观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有，滤渣中一定有．20．核电荷数为3～18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题：（1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是（填名称），该元素的原子在化学反应中容易电子．（填“得”或“失”）（2）不同种元素最本质的区别是．A．质子数不同B．最外层电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同（3）如图，为某粒子结构示意图，当x﹣y=8时，该粒子符号为．21．海水晒盐能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线．完成下列填空．（1）在t1℃时，向100g水中加入150gMgCl2，形成（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质的质量分数为．（2）t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是．将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有（填字母序号）．A．MgCl2和KClB．只有MgSO4C．MgCl2、KCl和MgSO4．22．某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜墙和锌，综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，实验过程如图所示：请回答：（1）步骤①中，过滤操作使用了玻璃棒，其作用是；（2）步骤④中，所加入的金属X是当今世界上产量最高的金属，该金属的化学方程式是．（3）除去不纯铜中的杂质金属X，可选用．A．磁铁B．CuSO4溶液C．Zn．三、实验题（本题共2个小题，共11分）23．请结合如图回答问题：（1）标号①、②的仪器名称：①②．（2）实验室选用A、D装置制取O2，若反应物为一种固体纯净物，则还缺少的用品是，该反应的化学反应方程式为；（3）实验室制取二氧化碳的药品为稀盐酸和（填名称），装置B可以做为实验室制取CO2的发生装置，若将发生装置由B改为F，其优点是．24．某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：（1）甲同学实验操作如图：在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈色．接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为．（2）乙同学对甲同学的结论提出了质凝，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究．【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你觉得不合理的是．为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是（填序号）．A．倒入下水道B．倒入废液缸C．带出实验室．四、计算题（本题共1个小题，共7分）25．为测定某石灰石中CaCO3的含量，某课外小组对其成分进行实验测定，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如表：甲乙丙所取混合物的质量/g8g8g10g加入稀盐酸的质量/g80g100g80g反应后产生气体的质量/g2.2g2.2g2.2g（1）所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是同学的实验．（2）该同学所取的混合物中碳酸钙的质量．（3）计算该同学所取混合物与稀盐酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）．2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共16个小题，每题2分，共32分）1．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我能剪出各式各样的服饰C．我经过磨砺会更加锋利D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、铁制剪刀造型既特殊又美观，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、铁制剪刀剪出各式各样的服饰的过程中只是布的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；C、磨砺铁制剪刀的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；D、铁制剪刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选项正确；故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列物质都属于纯净物的一组是（）A．碳酸钙、硫酸B．自来水、大理石C．液氮、稀有气体D．液氧、石灰乳【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、碳酸钙、硫酸都是由一种物质组成的，都属于纯净物．B、自来水、大理石都是由不同种物质组成的，都属于混合物．C、稀有气体是由氦气、氖气等物质组成的，属于混合物．D、石灰乳是由不同种物质组成的，属于混合物．故选A．【点评】本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．3．下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故A正确；B、豆浆不均一、不稳定属于悬浊液，故B错；C、冰水由一种物质组成，属于纯净物，溶液必须是混合物，故C错；D、牛奶属于乳浊液，不均一、不稳定，故D错．故选A．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D．向饱和的石灰水中加入CaO，溶质质量不变【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的影响因素；生石灰的性质与用途．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．B、根据饱和溶液的定义进行判断．C、根据物质溶于水后的吸热、放热现象来分析．D、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，而消耗了饱和溶液中的水，从而使溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和石灰水中的溶质、溶剂质量同时减少．【解答】解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项说法错误．B、根据溶液的概念可知，溶剂是唯一的，但是溶质可以是多种可溶性物质．因此，某物质的饱和溶液是可以再溶解其它可溶性物质的，故选项说法错误．C、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确．D、由于氧化钙与饱和石灰水中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和石灰水的溶剂减少会造成氢氧化钙析出，溶液的溶质、溶剂都在减少，故选项说法错误．故选：C．．【点评】本题难度不大，掌握溶液的概念、特征、饱和溶液的概念等是正确解答本题的关键．5．下列化学符号只具有微观含义的是（）A．O2B．2HC．FeD．H2O【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当化学符号前面加上数字之后就只表示微观意义进行解答．【解答】解：A、O2宏观上可表示氧气，微观上可表示一个氧分子等，不符合题意；B、元素符号前面加上数字就只表示微观意义，表示几个这样的原子，2H表示2个氢原子，故正确；C、Fe宏观上可表示金属铁、铁元素，微观上可表示一个铁原子，不符合题意；D、H2O宏观上可表示水、水是由氢元素和氧元素组成