思想道德修养与法律基础第一章追求远大理想

第一章追求远大理想坚定崇高信念第二节理想信念对大学生成才成长的重要意义第三节架起通往理想彼岸的桥梁第一节理想信念与大学生成才成长正确理解理想信念的含义和特征，明确理想信念对大学生成长成才具有重要意义；明确马克思主义的科学信仰,深刻认识人类社会的发展规律，自觉树立中国特色社会主义的共同理想；正确认识理想与现实的关系,积极投身社会实践，把理想化为现实。教学目标和要求教学重点和难点教学重点◆解析科学理想信念的内涵，引导学生认识什么是科学的理想和信念。◆探讨树立科学理想信念的途径，引导学生正确认识理想、信念与现实之间的辩证关系。教学难点◆解析科学理想信念的内涵，引导学生认识什么是科学的理想和信念。◆探讨树立科学理想信念的途径，引导学生正确认识理想、信念与现实之间的辩证关系。理想信念与大学生成长成才树立科学的理想信念架起通往理想彼岸的桥梁内容提要广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。--习主席在五四青年节上的讲话一、理想信念的含义与特征理想是人们在社会实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是一定社会关系的产物；理想源于现实，又超越现实；理想是多方面和多类型的。（一）理想时代性理想的特点理想的特征理想的类型从内容上分为：社会政治理想、道德理想职业理想、生活理想从对象上分为：个人理想、社会理想从性质上分为：科学理想、非科学理想从时序上分为：近期理想、长远理想问问自己：我的未来做什么？我的人生方向与目标是什么？我的理想与抱负是什么？信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（二）信念信念的特征稳定性执着性多样性情感性课堂拓展——信仰信仰是指人对宗教或某种理论学说主义的极度尊崇和信服，并以之为行为准则。信仰属于信念，是信念的最高表现形式，它是关于人生终极目标的信念。信仰的突出特点是系统性和唯一性信念理想根据和前提重要保障（三）理想与信念的关系二、理想信念对大学生成长成才的重要意义1.理想信念的作用指引人生的奋斗目标。提供人生的前进动力。提高人生的精神境界。为人类幸福而工作的马克思如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。2.理想信念与大学生活引导大学生做什么人。指引大学生走什么路。激励大学生为什么学习。引导大学生做什么人21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。教育家陶行知：“千学万学，学做真人”指引大学生走什么路红道（仕途）黑道（学术）黄道（经商）激励大学生为什么学大学生的人生选择学业工作生活第二节树立科学的理想信念一、认识当代大学生的历史使命二、确立马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义的共同理想继往:继承老一辈革命家开创的社会主义建设事业，珍惜来之不易的生存、发展环境。开来:在新的历史时期承担起建设现代化的重任，并为可持续发展创造条件。一、认识当代大学生的历史使命（一）在新的起点上继往开来(二)在现实的基础上迎接挑战世界科技文化发展的挑战复杂多变的国际环境的挑战我国改革发展新任务的挑战二、确立马克思主义的科学信仰马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义具有持久的生命力马克思主义以改造世界为己任二、树立中国特色社会主义的共同理想建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。——罗素坚定对中国共产党的信任坚定中国特色社会主义信念坚定实现中华民族伟大复兴的信心第三节架起通往理想彼岸的桥梁坚持个人理想与社会理想的统一立志高远与始于足下认清理想的长期性、艰巨性和曲折性在实践中化理想为现实一、坚持个人理想与社会理想的统一个人理想社会理想个人理想与社会理想的关系二、立志高远与始于足下立志当高远立志做大事立志须躬行三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程正确对待实现理想过程中的顺境与逆境三、在实践中化理想为现实正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础坚定的信念是实现理想的重要条件勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径马云给下属开会，拿出一张百元大钞和一张白纸，把它们分别揉成一团后展开，扔在地上用脚踩。无论遭受怎样的蹂躏，钞票的价值没有减少，但白纸却成为废纸。马云说：“只要有价值，你遇到困难，遭受挫折，被人唾骂，被踩在脚下都不可怕，最可怕的是，你是张白纸”。所以，世界上只有一个人阻碍你的成功——那就是你自己。少埋怨、多理解、动手做，就有结果！—送给坚持梦想的人1、正确地认识理想与现实的关系现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着由理想转化为现实的条件，在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。正确看待理想与现实的矛盾1．走出“以理想来否定现实”的误区2．走出“以现实来否定理想”的误区2、坚定的信念是实现理想的重要条件追求理想目标需要有执著的信念追求理想要树立科学的理想信念理想的实现需要有献身精神3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径有人说，“艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗”。你怎么看这种观点呢？讨论在一些高校，有部分大学生产生了信仰危机，对理想报有偏见，游戏理想，把理想戏为“利想”，认为“理想理想，有利就想。”“大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠。”请思考：社会主义市场经济需要什么样的理想？谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的。问题探索远大理想和科学信念的形成，需要同学们在实践中不断地探索思考。如果你现在的能力还不足以实现自己的理想，那么，请在接下来的日子里，认真汲取知识的力量，将它储蓄，激发自己的内在动力，努力让自己的理想成为现实吧!教学小结思考题1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。2.结合自身实际，谈谈大学生肩负的历史使命？3.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？4.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？5.如何理解立志高远与始于足下的关系？联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。6.联系自身实际，谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系？7.结合自身实际，谈谈如何在实践中化理想为现实。课后分享感觉有复习不完的功课就对了，说明你正在为成绩而努力；感觉有忙不完的事就对了，说明你正在为前程而奋斗；感觉处处不如人就对了，说明你正试图赶超；感觉走起来特别艰难就对了，说明你正在走上坡路！-----致为梦想敢于折腾的你。