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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 4.3.3余角和补角(第二课时)
4.3.3余角和补角(2)•1.理解余角和补角的性质。•2.会用余角补角的性质解决问题学习目标自学指导认真看课本(P137思考到例4前)1.注意回答思考中的问题,理解余角和补角的性质。2.认真看例3的解题步骤,思考:(1)∠AOC与∠BOC有什么关系?(2)∠AOD与∠COD有什么关系?∠COE与∠BOE呢?(3)∠COD与∠COE有什么关系?∠COD与∠BOE呢?(4)∠AOD与∠COE有什么关系?∠AOD与∠BOE呢?•6分钟后,比谁能创造性地做出与例题类似的习题。•端正坐姿,不明白的做上标记性质探究•已知∠A=63°,∠B、∠C都是∠A的余角,那么∠B=__°,∠C=___°.∠B、∠C满足怎样的数量关系?•已知∠1=∠2=41°,∠3、∠4分别为∠1、∠2的余角,则∠3=_°,∠4=__°.那么∠3与∠4满足怎样的数量关系?∠B=∠C∠3=∠4想一想;等角的余角有什么关系呢?猜想:同一个角的余角有什么关系2727_4949验证猜想(从特殊到一般)•已知∠B、∠C都是∠A的余角,那么∠B、∠C满足怎样的数量关系?∠B=∠C•已知∠1=∠2,∠3、∠4分别为∠1、∠2的余角,那么∠3与∠4满足怎样的数量关系?∠3=∠4理由:因为∠B是∠A的余角,所以∠B=90°-∠A因为∠C是∠A的余角,所以____________所以∠B=∠C理由:因为∠3是∠1的余角,所以________________因为∠4是∠2的余角,所以________________又因为∠1=∠2,所以____________∠C=90°-∠A∠3=90-∠1∠4=90-∠2∠3=∠4同角的余角相等等角的余角相等得出结论:同角(等角)的余角相等•补角的性质:同角(等角)的补角相等性质应用•1.若∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,则∠2和∠3的关系是___,根据是_____________.•2.如果∠1和∠2互补,∠2和∠3互补,则∠1与∠3的关系是,根据是_______。•3.如果∠1=∠2且∠1+∠3=90,∠2+∠4=90°,那么∠3与∠4的关系为___,根据是___________。∠3=∠4∠1=∠3同角的补角相等∠2=∠3同角的余角相等等角的余角相等例题再现•如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,图中哪些角互余?AOBDCE思考:1.∠AOC与∠BOC有什么关系?2.∠AOD与∠COD有什么关系?∠COE与∠BOE呢?为什么?3.∠COD与∠COE有什么关系?∠COD与∠BOE呢?为什么?解:因为点A,O,B在同一条直线上,所以∠AOC与∠BOC互为补角又因为射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,所以∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE又因为射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,90)(212121BOCAOCBOCAOCCOECOD所以4.∠AOD与∠COE有什么关系?∠AOD与∠BOE呢?∠COD与∠COE互余,∠COD与∠BOE互余∠AOD与∠COE互余,∠COD与∠BOE互余我会做,我能行:•一、选择1.如果∠A+∠B=180°,∠A和∠C互补,那么∠B与∠C的关系是()A.互余B.互补C.相等D.不能确定2.如图,直线AB与CD相交于O点,∠AOE=∠BOE=90°,则∠1与∠2的关系是()A.互余B.互补C.相等D.没关系OABOCED12CA3.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=∠BOE=90°,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,则下列结论不正确的是()A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为补角D.∠1的余角等于75°30′ACBODEF1234.如图,直线AB、CD相交于点O,E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠BOD=45°,∠COE的度数是()A.125°B.135°C.145°D.155°ABCDEODB6.如图,直线AB、CD、EF交于点O,则∠COE的补角是_____,∠AOF的补角是___________。ABCEDOF5.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是()(温馨提示:考虑问题要全面)A.60°B.120°C.60°或120°D.60°或90°C∠EOD,∠COF∠AOE,∠BOF能力提升7.已知如图,点A,O,B在同一条直线上,∠AOE=∠BOE=∠COD=90°(1)哪些角互余?(2)哪些角相等?(3)哪些角互补?解:(1)(2)(3)AOBDEC1234∠1与∠2互余,∠2与∠3互余,∠3与∠4互余,∠1与∠4互余∠1=∠3,∠2=∠4,∠AOE=∠BOE=∠COD∠1与∠AOC互补,∠BOE与∠AOE互补,∠4与∠BOD互补∠3与∠AOC互补,∠BOE与∠COD互补,∠2与∠BOD互补∠COD与∠AOE互补(温馨提示:考虑问题要全面)颗粒归仓:•谈谈这节课你的收获我学到了……•谈谈你的疑惑我在这个地方不是很明白……课堂作业必做题1.如图,E,D,F在同一直线上,∠CDE=90°,∠1=∠2,(1)∠ADC与∠BDC有什么关系?为什么?(2)∠ADF与∠BDF有什么关系?为什么?(3)哪些角互为余角?(4)哪些角互为补角?FDEACB12思考题:1.如图,点O是直线AB上的一点,OC平分∠AOB、∠DOE=90°∠AOD和∠COE相等吗?为什么?除直角外,还有哪些相等的角?说明理由?OBAECD
本文标题:4.3.3余角和补角(第二课时)
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