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学习资料收集于网络,仅供参考学习资料归纳猜想型问题考点一:猜想数式规律通常给定一些数字、代数式、等式或者不等式,然后猜想其中蕴含的规律。一般解法是先写出数式的基本结构,然后通过横比(比较同一等式中不同部分的数量关系)或纵比(比较不同等式间相同位置的数量关系)找出各部分的特征,改写成要求的格式。1.(巴中)观察下面的单项式:a,-2a2,4a3,-8a4,…根据你发现的规律,第8个式子是;第n个数据应为。2.(南平)给定一列按规律排列的数:1234,,,251017,…,则这列数的第6个数是()A.637B.635C.531D.7393.(黔东南州)观察规律:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则1+3+5+…+2015的值是.4.(沈阳)有一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212…请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为.5.(衡阳)观察下列按顺序排列的等式:a1=1−13,a2=1124,a3=1135,a4=1146,…,试猜想第n个等式(n为正整数):an=.6.(南宁)有这样一组数据a1,a2,a3,…an,满足以下规律:a1=12,a2=111a,a3=211a,…,an=111na(n≥2且n为正整数),则a2016的值为(结果用数字表示).7.(广安)已知直线y=(1)122nxnn(n为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为Sn,则S1+S2+S3+…+S2016=.8.(大庆)已知111(1)1323,1111()35235,1111()57257,…依据上述规律,计算113135+157…120152017的结果为。9.将全体正整数排成一个三角形数阵:12345678910……………按照以上排列的规律,第5行从左到右的第3个数为;第n行(n≥3)从左到右的第3个数为.(用含n的代数式表示)10.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):1111211331146411222332234432234()()2()33()464abababaabbabaababbabaabababb学习资料收集于网络,仅供参考学习资料根据前面各式的规律,则6()__________________________________.ab考点二:猜想图形规律根据一组相关图形的变化规律,从中总结通过图形的变化所反映的规律。其中,以图形为载体的数字规律最为常见。猜想这种规律,需要把图形中的有关数量关系列式表达出来,再对所列式进行对照,仿照猜想数式规律的方法得到最终结论。1.(牡丹江)用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第n个图案中共有小三角形的个数是.2.(娄底)如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需根火柴棒.3.(江西)观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有点的个数为____________(用含n的代数式表示).4.(呼和浩特)如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需____________根火柴.5.(遂宁)为庆祝“六•一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆第(n)图,需用火柴棒的根数为.6.(深圳)如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…按这样的规律下去,第6幅图中有个正方形.学习资料收集于网络,仅供参考学习资料7.如图所示,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第5个图形中所有正三角形的个数为_______.8.如图是一组有规律的图案,图案1是由4个组成的,图案2是由7个组成的,那么图案3是由个组成的,依此,第n个图案是由个组成的.9.(2015·重庆(B),8,3分)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图1中有2个黑色正方形,图2中有5个黑色正方形,图3中有8个黑色正方形,图4中有11个黑色正方形,…,依此规律,图11中黑色正方形的个数是()A.32B.29C.28D.2610.(2015·重庆(A),8,3分)下列图形中都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第1个图形中一共有6个小圆圈,第2个图形中一共有9个小圆圈,第3个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第7个图形中小圆圈的个数为()A.21B.24C.27D.3011.将图1的正方形作如下操作:第1次分别连接对边中点如图2,得到5个正方形;第2次将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,第n次操作后,得到正方形的个数是.12.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成,第(1)个图案有4个三角形,第(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形,…依此规律,第n个图案有个三角形(用含n的代数式表示)学习资料收集于网络,仅供参考学习资料13.平移小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是由小菱形◇平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第20个图案中,小菱形的个数是____________个.第1个第2个第3个第4个14.将一个面积为1的等边三角形挖去连结三边中点所组成的三角形(如图1)后,继续挖去连结剩余各个三角形三边中点所成的三角形(如图2、图3)…如此进行挖下去,第4个图中,剩余图形的面积为________,那么第n(n为正整数)个图中,挖去的所有三角形的面积和为________(用含n的代数式表示).考点三:几何图形计算变化规律随着数字或图形的变化,它原先的一些性质有的不会改变,有的则发生了变化,而且这种变化是有一定规律的。比如,在几何图形按特定要求变化后,只要本质不变,通常的规律是“位置关系不改变,乘除乘方不改变,减变加法加变减,正号负号要互换”。这种规律可以作为猜想的一个参考依据。1.(张家界)如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=2;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=3;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2016=.2.(黑龙江)已知等边三角形ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边三角形AB1C1,再以等边三角形AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边三角形AB2C2,再以等边三角形AB2C2的边B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边AB3C3;…,如此下去,这样得到的第n个等边三角形ABnCn的面积为.3.(牡丹江)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是.学习资料收集于网络,仅供参考学习资料4.(六盘水)把边长为1的正方形纸片OABC放在直线m上,OA边在直线m上,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时,点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处,又将正方形纸片AO1C1B1绕B1点,按顺时针方向旋转90°…,按上述方法经过4次旋转后,顶点O经过的总路程为,经过61次旋转后,顶点O经过的总路程为.5.如图,点P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn)均在反比例函数1yx(x0)的图象上,若△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…,△PnAnAn都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2,A2A3,…,AnAn都在x轴上(n是大于或等于2的正整数),则点P3的坐标是____________,点Pn的坐标是___________.(用含n的代数式表示)P3P2P1OxyA3A2A16.二次函数223yx的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…An在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…Cn在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形An-1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A2=∠A2B3A3…=∠An-1BnAn=60°,菱形An-1BnAnCn的周长为.C1C2C3(A0)A2A3B3B2B1A1Oyx学习资料收集于网络,仅供参考学习资料7.(2015·浙江湖州,16,4分)已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3,(如图所示),以此类推…,若A1C1=2,过点A,D2,D3,…D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是________.……D10C10A9C9D4C4A3C3D3D2C2A2A1C1BD1A8.如图,将正△ABC分割成m个边长为1的小正三角形和一个黑色菱形,这个黑色菱形可分割成n个边长为1的小正三角形,若mn=4725,则正△ABC的边长是________.9.设△ABC的面积为1,如图1将边BC,AC分别2等分,BE1,AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图2将边BC,AC分别3等分,BE1,AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;……,依此类推,则Sn可表示为__________(用含n的代数式表示,其中n为正整数).图2图1OE2D2E1D1OE1D1CBACBAD3图3E3E2OD2D1E1CBA考点四:坐标系和表格中的规律1.(聊城)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为_____________(用n表示)。2.(抚顺)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是(-1,-1)、(0,2)、(2,0),点P在y轴上,且坐标为(0,-2).点P关于点A的对称点为P1,点P1关于点B的对称点为P2,点P2关于点C的对称点为P3,点P3关于点A的对称点为P4,点P4关于点B的对称点为P5,点P5关于点C的对称点为P6,点P6关于点A的对称点为P7…,按此规律进行下去,则点P2016的坐标是_____________。学习资料收集于网络,仅供参考学习资料.3.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第2016个点的坐标为____________.……4123yxO3214.(湖州)将连续正整数按以下规律排列,则位于第7行第7列的数x是___________。5.(恩施州)把奇数列成下表,根据表中数的排列规律,则上起第8行,左起第6列的数是____________。6.如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3,…,An.将抛物线y=x2沿直线l:y=x向上平移,得一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…,Mn都在直线l:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3,…,An.则顶点M2016的坐标为(________,________).学习资料收集于网络,仅供参考学习资料M1M2M3A3A2xyA1O课后练习考点一:猜想数式规律1.(2015·湖北黄冈中学自主招生)两列数如下:7,10,13,16,19,22,25,28,31…7,11,1
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本文标题:初中数学规律探究题
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